Современные стратегии работы с информационными текстами в начальной школе
Proceeding
- Published in:
- VII International applied research conference «Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions»
- Author:
- Pushkareva E. V. 1
- Work direction:
- Теория и методика общего образования
- Rating:
- Article accesses:
- 2442
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МАОУ СОШ №51
- APA
For citation:
Pushkareva E. V. (2016). Современные стратегии работы с информационными текстами в начальной школе. Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions, 92-94. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье автор обосновывает необходимость новых подходов к организации процесса чтения как к текстовой деятельности, возможности использования интегрального и дифференциального алгоритма чтения информационных текстов в начальной школе.
References
- 1. Бунеева Е.В. Непрерывное языковое образование и современный школьный учебник по русскому (родному) языку / Е.В. Бунеева. – М.: Баласс, 2014. – С. 14.
- 2. Валгина Н.С. Теория текста / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – С. 76.
- 3. Гойхман О.Я. Речевая коммуникация: Учебник / О.Я. Гойхман, Т.М. Надеина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2008. – С. 44–49.
- 4. Каспржак А. Почему наши школьники провалили тест PISA. Часть 1 / А. Каспржак, К. Митрофанов, К. Поливанова, О. Соколова, Г. Цукерман // Директор школы. – №4. – 2005.
- 5. Официальный сайт Минобрнауки Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/documents/922 (дата обращения: 12.03.2016).
- 6. Официальный сайт Центра оценки качества образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.centeroko.ru/pirls11/pirls11_pub.htm (дата обращения: 13.03.2016).
- 7. Поздеева С.И. Теория, методика и технологии начального литературного образования: учебно-методическое пособие / С.И. Поздеева. – Томск: Изд-во Томского ЦНТИ, 2015. – 150 с.
- 8. Реестр примерных основных общеобразовательных программ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosreestr.ru/ (дата обращения: 12.03.2016).
- 9. Суворова Е.П. Формирование интеллектуально-речевой культуры и читательской культуры школьника: междисциплинарный подход: Научно-методическое пособие / Е.П. Суворова, М.П. Воюшина, Е.А. Купирова. – СПб.: Книжный Дом, 2008. – С. 101.
Comments(0)