To the problem of development of positive psychological environment among teachers
Proceeding
DOI: 10.21661/r-115615
Open Access
- Published in:
- International Research-to-practice Conference for students «Scientific research and developments of students»
- Author:
- Safonova T.I. 1
- Scientific adviser:
- Drozhzhina N.B.1
- Work direction:
- Психологические науки
- Rating:
- Article accesses:
- 2426
- Published in:
- eLibrary.ru
1 SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute"
- APA
For citation:
Safonova T. I. (2016). To the problem of development of positive psychological environment among teachers. Scientific research and developments of students, 154-156. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-115615
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-115615
Abstract
В статье рассматриваются основные подходы к исследованию психологического климата в педагогическом коллективе, обосновывается необходимость поиска оптимальных организационно-управленческих и психолого-педагогических методов создания благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе как основы эффективности профессиональной деятельности коллектива и образовательного учреждения в целом.
References
- 1. Дрожжина Н.Б. Специфика психосемантики профессиональной идентичности будущих психологов // Психологические исследования личности в современной стрессогенной среде: Материалы III Всероссийской научной Интернет-конференции. – Ставрополь.: ООО ИД «ТЭСЭРА», 2014. – С. 196–200.
- 2. Касаткина Н.С. Формирование благоприятного социально-психологического климата в педагогическом коллективе / Н.С. Касаткина, И.С. Аксенова // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2013. – №10 (15). – С. 83–100.
- 3. Корзникова Г.Г. Менеджмент в образовании: практический курс: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 287 с.
Comments(0)