К вопросу о профессиональной компетентности учителя ОБЖ как психолого-педагогической проблеме
Proceeding
- Published in:
- IX International Scientific and Practical Conference «Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions»
- Author:
- Babich A. V. 1
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Rating:
- Article accesses:
- 2692
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "SSh 9 im. N.V. Starshinova"
- APA
For citation:
Babich A. V. (2016). К вопросу о профессиональной компетентности учителя ОБЖ как психолого-педагогической проблеме. Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions, 14-16. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрена проблема формирования профессиональной компетентности учителя ОБЖ как средства воспитания культуры личной безопасности учащихся. Обоснована актуальность исследуемой проблемы. Раскрыта роль, выполняемая учителем безопасности жизнедеятельности. Отмечена особая важность предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в системе общего образования. Перечислены навыки, необходимые современному учителю ОБЖ.
References
- 1. Лукьянова М.И. Психолого-педагогическая компетентность учителя: Диагностика и развитие. – М., 2004. – 184 с.
- 2. Мельникова Н.Ф. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: Учеб. пособие / Н.Ф. Мельникова. – Екатеринбург: ГОУ ВПО Урал. гос. пед. ун-т, 2012. – 140 с.
- 3. Чеурин Г.С. Грани педагогики безопасности: Материалы всероссийской научной конференции (Екатеринбург, 29 апреля 2011 г.) / Г.С. Чеурин; сост. и общ. ред. В.В. Гафнера. – Екатеринбург: ГОУ ВПО Урал. гос. пед. ун-т, 2011.
Comments(0)