Psikhologicheskaia reabilitatsiia detei posle kokhlearnoi implantatsii
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Science and education: future development»
- Authors:
- Bogatyreva D. M. 1 , Israilova C. E. 1 , Israilova R. E. 1
- Work direction:
- Психология
- Rating:
- Article accesses:
- 1249
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University"
- APA
For citation:
Bogatyreva D. M., Israilova C. E., & Israilova R. E. (2018). Psikhologicheskaia reabilitatsiia detei posle kokhlearnoi implantatsii. Science and education: future development, 82-83. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье говорится о важности психологической реабилитации детей после кохлеарной имплантации. Авторы пришли к выводу, что кохлеарная имплантация дает ребенку лишь немного предпосылок к тому, чтобы речь была похожа на речь окружающих слышащих. Все остальное можно достичь только ежедневным упорством и методичностью.
References
- 1. Белова Н.И. Специальная дошкольная сурдопедагогика / Н.И. Белова. –М.: Норма, 2011. – 359 с.
- 2. Сошникова Н.Г. Организация психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного образования: Методич. Рекомендации. – Челябинск: Изд-во Юж.- Урал. гос. Гуман.пед. ун-та, 2017. – 35 с.
- 3. Организация психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docplayer.ru/75143505-Organizaciya-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-detey-doshkolnogo-vozrasta-posle-kohlearnoy-implantacii-v-usloviyah-inklyuzivnogo-obrazovaniya.html (дата обращения: 03.05.2018)
Comments(0)