Malye formy fol'klora kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Author:
- Sadrieva G. N. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 629
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 121"
- APA
For citation:
Sadrieva G. N. (2023). Malye formy fol'klora kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 140-145. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье отмечается, что фольклор является богатейшим источником нравственного и познавательно-речевого развития детей. Через фольклор дети лучше усваивают звуковую систему языка, овладевают основными грамматическими формами, появляются сложные формы предложений, осваивают навыки разговорной речи. Фольклор помогает в развитии различных средств интонационной выразительности, накапливается и обогащается активный словарь. Автор говорит о том, что целенаправленное и систематическое использование малых форм фольклора создает необходимые основы для овладения родным языком, помогает овладеть первоначальными навыками выразительности речи.
References
- 1. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев. – М.: Детство- Пресс, 2007.
- 2. Давыдова О.И. Колыбельные песни как специфический защитный механизм этноса / О.И. Давыдова , В.И. Федоренко //Психолого-педагогические проблемы современного образования: сборник научных статей. – Барнаул: БГПУ, 2001. – С. 128–133.
- 3. Даль В.И. Пословицы и поговорки. Напутное // Русское народное поэтическое творчество. Хрестоматия по фольклористике / сост.: Ю.Г. Круглов. – М.: Высшая школа, 1986. – С. 185–193.
- 4. Дневник воспитателя: развитие детей дошкольного возраста / под ред. О.М. Дьяченко, Т.В. Лаврентьевой. – М.: Гном и Д, 2001. –144 с.
- 5. Загрутдинова М. Использование малых фольклорных форм / М. Загрутдинова, Н. Гавриш // Дошкольное воспитание. – 1991. – №9. – С. 16–22.
- 6. Занятия по развитию речи в детском саду. Программа и конспекты / под ред. О.С. Ушаковой. – М.: Совершенство, 2001. – 368 с.
- 7. Использование пословиц и поговорок в работе с детьми // Дошкольное воспитание. – 1984. – №4 – С. 8–11.
- 8. Клименко Г. Использование пословиц и поговорок в работе с детьми (подготовительная к школе группа) Г. Клименко // Дошкольное воспитание. –1983. – №5. – С. 34–35. – EDN YUPAWD
- 9. Криницына Н. Дети любят потешки / Н. Криницына // Дошкольное воспитание. –1991. – №11. – С. 16–17.
- 10. Кудрявцева Е. Использование загадок в дидактической игре (старший дошкольный возраст) / Е. Кудрявцева // Дошкольное воспитание. –1986. –№9. –С. 23–26.
- 11. Мельников М.Н. Русский детский фольклор /М.Н. Мельников. – М.: Просвещение, 1987. – 239 с. – EDN STLQEV
- 12. Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду / под ред. А.В. Орловой. – Владимир: Академия, 1995. –185 с.
- 13. Скворцова Л. Формирования у детей интереса к русскому фольклору / Л. Скворцова // Дошкольное воспитание, 1993.
- 14. Стрельцова Л. Учите детей любить родной язык / Л. Стрельцова // Дошкольное воспитание. –1999. – №9. – С. 94–97.; №11. – С. 77–80.; №12. – С. 101–104.
- 15. Тарасова Т. Мальчик-пальчик, где ты был? (о роли игр – забав в жизни дошкольника) Т. Тарасова // Дошкольное воспитание. –1995. – №12. – С. 59–62.
- 16. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) / Е.И. Тихеева. – М: Просвещение, 1981. –159 с.
- 17. Ушакова О. Развитие речи детей 4–7 лет / О. Ушакова //Дошкольное воспитание. –1995. –№1. – С. 59–66.
- 18. Фольклор – музыка – театр / под ред. С.М. Мерзляковой. – М.: Владос, 1999. – 214с.
- 19. Четвергова Е. Консультация для воспитателей «Детский фольклор, как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста» / Е. Четвергова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2022/11/23/konsultatsiya-dlya-vospitateley-detskiy-folklor-kak (дата обращения: 17.10.2023).
- 20. Шинкарь Г. Использование фольклора в работе с детьми младшего возраста / Г. Шинкарь, И. Новикова// Дошк. воспитание. – 1990. – №10. – С. 8–15.
Comments(0)