978-5-6051279-5-6 Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна annaerenar@mail.ru Исаев Юрий Николаевич Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович Петрова Людмила Геннадьевна Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices 28 11 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Ахметова Л. Р., Ахмеджанова Ф. Х., Улитина З. Л., Юдина Е. Е., Замалеева Г. Г., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 561127 Экспериментальная деятельность как средство развития познавательных способностей детей Ахметова Лилия Равкатовна Ахмеджанова Флёра Хатиповна Улитина Злата Львовна Юдина Елена Евгеньевна Замалеева Гульнара Гильфановна fr.1601@yandex.ru МАДОУ «Д/С №408» Россия 86 89

в статье описывается содержание педагогической работы по использованию экспериментальной деятельности для развития познавательных способностей у детей дошкольного возраста. Авторами перечислены примеры экспериментальной деятельности.

 познавательная деятельность познавательные способности дошкольный возраст экспериментальная деятельность References Гальперин П.Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка / П.Я. Гальперин. – М., 1985. – 585 с. Гальперин П. Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка М. Куликовская И.Э. Детское экспериментирование. Старший дошкольный возраст / И.Э. Куликовская, Н.Н. Совгир. – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 79 с. Куликовская И. Э. Совгир Н. Н. Детское экспериментирование. Старший дошкольный возраст М. Педагогическое общество России Мартынова Е.А. Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2–7 лет: тематическое планирование, рекомендации, конспекты занятий / Е.А. Мартынова, И.М. Сучкова. – Волгоград: Учитель, 2011. – 333 с. Мартынова Е. А. Сучкова И. М. Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2–7 лет Волгоград Учитель Прохорова Л.Н. Организация экспериментальной деятельности дошкольников: методические рекомендации / Л.Н. Прохорова. – М.: Аркти, 2003. – 64 с. Прохорова Л. Н. Организация экспериментальной деятельности дошкольников М. Аркти Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: учеб. пособие / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 1979. – 160 с. Щукина Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе М. Просвещение