978-5-6052738-3-7 10.21661/a-920 Современный педагог и его роль в формировании ключевых компетенций обучающихся Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Егорова Анна Семёновна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович Современный педагог и его роль в формировании ключевых компетенций обучающихся Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students 25 09 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Гончаренко И. А., Немцева Т. П., Чистякова Е. Л., Лохматова И. Н., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 563110 Роль изобразительного творчества в личностном становлении младшего дошкольника Rol' izobrazitel'nogo tvorchestva v lichnostnom stanovlenii mladshego doshkol'nika Гончаренко Ирина Александровна Goncharenko Irina Irina goncharenko ir.goncharenko2016@gmail.com Немцева Тамара Петровна Nemtseva Tamara Petrovna nemtzevatamara577@yandex.ru Чистякова Елена Леонидовна Chistiakova Elena Leonidovna Лохматова Ирина Николаевна Lokhmatova Iina Nikolaevna МБДОУ «Д/С №65» Россия MBDOU "D/S 65" Russia 153 156

в статье раскрывается ценность изобразительного творчества младшего дошкольника. Авторами отмечено, как изобразительная деятельность влияет на личностное становление ребенка. Из опыта работы предложены различные техники рисования.

 творчество изобразительное творчество младший дошкольник личностное становление References Сухомлинский В.А. Избранные произведений в пяти томах / В.А. Сухомлинский. – Т. 3 – Киев: Радянська школа, 1980. – 719 с. Сухомлинский В. А. Избранные произведений в пяти томах Киев Радянська школа ФГОС ДО [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/3176a8d5191800ad22c7c45c9b04ba01d366dcd9/ (дата обращения: 13.09.2024). ФГОС ДО http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/3176a8d5191800ad22c7c45c9b04ba01d366dcd9/ От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 368 с. Вераксы Н. Е. Комаровой Т. С. Васильевой М. А. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) М. Мозаика-синтез Роль изобразительной деятельности в развитии личности дошкольника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/rol-izobrazitelnoy-deyatelnosti-v-razvitii-lichnosti-doshkolnika-1160512.html (дата обращения: 13.09.2024). Роль изобразительной деятельности в развитии личности дошкольника https://infourok.ru/rol-izobrazitelnoy-deyatelnosti-v-razvitii-lichnosti-doshkolnika-1160512.html Роль изобразительного творчества в становлении ребёнка как личности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://helpiks.org/7-9785.html (дата обращения: 13.09.2024). Роль изобразительного творчества в становлении ребёнка как личности https://helpiks.org/7-9785.html