978-5-6054968-0-9 10.21661/a-952 Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования Cooperation between science and practice - the path to modernization and innovative development

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Егорова Анна Семёновна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования Cooperation between science and practice - the path to modernization and innovative development 15 10 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Olga S. Raikova © 2025 Райкова О. С. 2025 Райкова О. С. Olga S. Raikova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 586164 Активизация познавательной деятельности младших школьников как стратегия повышения успешности учебной деятельности Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov kak strategiia povysheniia uspeshnosti uchebnoi deiatel'nosti Райкова Ольга Сергеевна Raikova Olga Sergeevna raykova.o@gmail.com МБОУ «Гимназия №2» Россия MBOU "Gimnaziia 2 " g. Cheboksary Russia 47 49

в статье рассматриваются методы и подходы, направленные на активизацию познавательной деятельности младших школьников, а также их влияние на общую успешность в учебе. Современная образовательная система ставит перед собой задачу не только передачи знаний, но и формирования у учащихся активной позиции в учебном процессе. Особенно это актуально для младших школьников, чей познавательный интерес и мотивация к обучению находятся на стадии формирования. Активизация познавательной деятельности становится ключевым элементом, способствующим повышению успешности учебной деятельности.

 проектная деятельность игровые технологии образовательный процесс познавательная активность познавательная деятельность активизация обучения интерактивные методы младшие школьники педагогические инновации взаимодействие в обучении References Дьяченко Н.В., Кузнецова Т.А. Игровые технологии в обучении младших школьников / Н.В. Дьяченко, Т.А. Кузнецова // Педагогические науки. – 2020. – №3 (15). – С. 45–50. Дьяченко Н. В. Кузнецова Т. А. Игровые технологии в обучении младших школьников Педагогические науки 2020 3 (15) 45 50 Соловьева И.М. Проектная деятельность как средство активизации познавательной активности / И.М. Соловьева, Е.В. Попова // Вестник образовательных технологий. – 2019. – №2 (10). – С. 12–18. Соловьева И. М. Попова Е. В. Проектная деятельность как средство активизации познавательной активности Вестник образовательных технологий 2019 2 (10) 12 18 Фролова А.С. Интерактивные методы обучения: теория и практика / А.С. Фролова, Л.П. Семенова // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №1 (15). – С. 25–30. Фролова А. С. Семенова Л. П. Интерактивные методы обучения: теория и практика Современные проблемы науки и образования 2021 1 (15) 25 30 Кузнецов А.В. Формирование познавательной активности младших школьников в условиях реализации ФГОС / А.В. Кузнецов // Научный вестник. – 2018. – №4 (12). – С. 78–82. Кузнецов А. В. Формирование познавательной активности младших школьников в условиях реализации ФГОС Научный вестник 2018 4 (12) 78 82 Петрова Е.И. Использование игровых технологий в образовательном процессе / Е.И. Петрова // Актуальные вопросы образования. – 2017. – №5 (3). – С. 34–39. Петрова Е. И. Использование игровых технологий в образовательном процессе Актуальные вопросы образования 2017 5 (3) 34 39 Иванов С.Н. Методика активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы / С.Н. Иванов, Т.В. Смирнова // Журнал педагогических исследований. – 2022. – №6 (2). – С. 56–62. Иванов С. Н. Смирнова Т. В. Методика активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы Журнал педагогических исследований 2022 6 (2) 56 62