978-5-6055669-5-3 10.21661/a-963 Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices 20 02 2026 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2026 Kseniia A. Konstantinova © 2026 Константинова К. А. 2026 Константинова К. А. Kseniia A. Konstantinova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 587923 Развитие диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами сюжетно-ролевой игры Razvitie dialogicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi sredstvami siuzhetno-rolevoi igry Константинова Ксения Александровна Konstantinova Kseniia Aleksandrovna konstantinova2801@mail.ru МБДОУ «Д/С №11» Россия MBDOU "D/S 11" Russia 490 492

статья посвящена проблеме развития диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) средствами сюжетно-ролевой игры. Рассматриваются основные характеристики диалогической речи, особенности ее формирования у данной категории детей, а также роль сюжетно-ролевой игры в данном процессе. Приводится методика проведения сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие диалогической речи дошкольников с ОНР.

 диалогическая речь дети старшего дошкольного возраста общее недоразвитие речи сюжетно-ролевая игра References Грибова О.Е. Развитие коммуникативных способностей старших дошкольников с общим недоразвитием речи / О.Е. Грибова, Т.А. Буйко // Логопед. – 2019. – №5. – С. 21–28. Грибова О. Е. Буйко Т. А. Развитие коммуникативных способностей старших дошкольников с общим недоразвитием речи Логопед 2019 5 21 28 Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – М.: Просвещение, 2017. – 240 с. Жукова Н. С. Мастюкова Е. М. Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников М. Просвещение Колесникова А.Н. Использование сюжетно-ролевой игры в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Педагогика и психология». – 2020. – №10. – С. 114–119. Колесникова А. Н. Использование сюжетно-ролевой игры в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями речи Современная наука: актуальные проблемы теории и практики 2020 10 114 119 Лопухина И.С. Игры в логопедической работе с дошкольниками / И.С. Лопухина. – М.: Владос, 2018. – 176 с. Лопухина И. С. Игры в логопедической работе с дошкольниками М. Владос Новикова Т.Г. Диагностика и коррекция нарушений диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи / Т.Г. Новикова. – Саратов: Научная книга, 2019. – 192 с. Новикова Т. Г. Диагностика и коррекция нарушений диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи Саратов Научная книга