Список публикаций по ключевому слову: «»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
ГУО «Средняя школа №215 г. Минска» , Беларусь
«Уроки-экспедиции как средство патриотического воспитания учащихся V–VI классов»
МБОУ «Гимназия №4 г. Чебоксары» , Чувашская Республика - Чувашия
«Геймификация как способ формирования функциональной грамотности на уроках иностранного языка»
МБОУ «СОШ №10» , Чувашская Республика - Чувашия
«Практическое применение современных технологий обучения иностранному языку»

Автором отмечено, что в современном мире развитие современных технологий движется все быстрее и быстрее и применение ИКТ во всех сферах общества стало обязательным. Статья посвящена теме применения информационных технологий в обучении иностранным языкам. Представлены примеры применения изложенных в статье пунктов в своей работе.
МАОУ «Красночетайская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Технологии будущего в школе»
Чудинова Ирина Юрьевна , учитель
МБОУ «Гимназия №4 г. Чебоксары» , Чувашская Республика - Чувашия
«Мотивация учащихся на уроке английского языка с использованием персонажей популярных компьютерных игр»

В статье определена степень влияния использования персонажей компьютерных игр на интерес учащихся к уроку и описаны результаты экспериментального урока по рабочим листам с использованием персонажей компьютерных игр, а также проанализирована обратная связь от учащихся (анкетирование). Цель – исследовать мотивацию детей при помощи персонажей игры.
Самсонова Любовь Павловна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр детского творчества» , Татарстан Респ
«Инновационные технологии в дополнительном образовании как ключевая составляющая творческой личности»
Махмутова Гульназ Ленаровна , воспитатель
Чукаева Светлана Музагитовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №5 КВ» , Татарстан Респ
«Современные инновационные технологии в детском саду»

Статья посвящена актуальному вопросу современного образования. Авторами отмечено, что нынешнее время очень отличается от предыдущего: здесь правит техника и товаром выступает информация. Недаром же говорят, что XXI век – век информационных технологий. Виртуальные миры дарят изобилие и почти неограниченные возможности. Использование QR-кодов в образовательном процессе обеспечивает наглядность, интерактивность, а главное мобильность, что способствует развитию интеллектуальных, творческих способностей обучающихся. Информационные технологии помогает педагогу разнообразить формы поддержки образовательного процесса, повысить качество работы с родителями воспитанников, а также популяризировать деятельность дошкольных образовательных учреждений.
Горбунова Людмила Васильевна , методист
МКУ «Отдел образования» , Татарстан Респ
«Управление качеством дошкольного образования на основе системы оценки образовательных достижений»
Шайхиева Гульгена Нурахматовна , воспитатель
Ахунзянова Альбина Вазиховна , заведующая
Харькова Ольга Львовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №388» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность в детском саду»
Агеева Инна Александровна , воспитатель
Трубицына Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл