Список публикаций по ключевому слову: «»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «СОШ №43» , Чувашская Республика - Чувашия
«Как провести с пользой математический диктант на уроках математики?»
МБОУ «СОШ №50» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование языковой функциональной грамотности младшего школьника на уроках русского языка»
В статье рассматривается система упражнений для развития функциональной грамотности младших школьников в методическом аспекте. Актуальность темы в том, что формирование функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе – это сложный, многосторонний, длительный процесс: достичь нужных результатов можно лишь через систематическую каждодневную работу на уроках, умело, грамотно сочетая различные современные педагогические технологии.
Малетина Юлия Викторовна , воспитатель
Рябоконь Елена Анатольевна , воспитатель
Брыткова Татьяна Николаевна , учитель-логопед
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Золотой ключик» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников»
Морозова Ирина Таировна , учитель
МБОУ «СОШ №64» , Чувашская Республика - Чувашия
«Трудовой и боевой подвиг чебоксарцев в годы Великой Отечественной войны в математических задачах»
Шаповалова Ольга Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №118» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка по художественно-эстетическому развитию в средней группе на тему: «Припасы для ежонка»»
В статье рассматривается методическая разработка по образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие», которая может быть использована в качестве открытого мероприятия с детьми 4–5 лет. Предполагаемый результат, по мнению авторов, следующий: ребёнок закрепляет навыки аккуратного использования кистей и красок, осваивает нетрадиционные техники рисования, такие как рисование штампом, рисование ватными палочками, тычковое рисование, рисование пальцами.
Миркашева Ляйсан Рашитовна , воспитатель
Файзуллина Мария Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №338» , Татарстан Респ
«Содержание физического развития детей дошкольного возраста с туберкулёзной интоксикацией»
В статье рассматриваются особенности физического развития детей дошкольного возраста, страдающих тубинтоксикацией. Описываются основные аспекты, влияющие на физическую активность. Анализируются методы и подходы, применяемые для коррекции физического развития, а также роль родителей и педагогов в этом процессе. Уделяется внимание необходимости индивидуального подхода к каждому ребенку, учитывающего его физические возможности.
Турьянский Денис Валерьевич , инструктор по физической культуре
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
«Плавание в ДОУ как важный элемент для развития детей: преимущества и методики обучения»
ГАПОУ ЧР «Алатырский технологический колледж» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие речевой и познавательной активности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие УДО и семьи во всестороннем развитии личности обучающегося»
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие УДО и семьи во всестороннем развитии личности обучающегося»
Филимонова Мария Михайловна , воспитатель
Земскова Арина Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №15» , Чувашская Республика - Чувашия
«Духовно-нравственное воспитание и развития детей дошкольного возраста»
МБОУ «СОШ №3» , Татарстан Респ