Список публикаций по ключевому слову: «»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МКУ «Отдел образования» , Татарстан Респ
«Воспитание гражданственности, инициативы, творчества учащихся через деятельность органов ученического самоуправления»
Как показывает анализ педагогической литературы, развитие и поддержка ученического самоуправления в учреждениях образования позволяет создавать условия для социального становления личности, развития у учащихся демократической культуры, социального творчества, лидерско-организаторских навыков, совершенствования своей личности, общества, государства. Ученическое самоуправление требует обязательного взаимодействия детей и педагогов.
МБОУ «СОШ №6» , Кемеровская обл
«Роль конспекта и плана учителя на уроках русского языка и литературы»
В статье описана роль конспекта в педагогической деятельности учителя русского языка и литературы. Акцентируется внимание на структуре создания плана урока.
МБУ ДО «Детско-юношеский центр г. Петровска» , Саратовская обл
«Наставничество как эффективная форма внеурочной деятельности»
В статье освещается тема наставничества и его роли в современном образовании. Акцентируется внимание на применении наставничества во внеурочной деятельности.
Петропавловская Наталья Михайловна , педагог дополнительного образования
Кулиева Ирина Михайловна , методист
ГБУ ДО «ЦВР «Академический» , Санкт-Петербург г
«Специфика деятельности концертмейстера-пианиста в процессе постановочно-репетиционной работы при реализации дополнительной общеразвивающей программы»
В статье раскрываются особенности работы концертмейстера над музыкальностью исполнения хореографической лексики учащимися в процессе постановочно-репетиционной работы в творческом объединении учреждения дополнительного образования детей.
Крылова Светлана Александровна , учитель
Тимофеева Татьяна Анатольевна , заместитель директора
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
Михайлова Лия Петровна , учитель
МБОУ «СОШ №2 им. героя Советского Союза В.И. Урукова» , Чувашская Республика - Чувашия
««Что в имени твоем?» История. Исследование»
В статье показана необходимость изучения и исследования своего имени с точки зрения истории происхождения; расширения знаний об именах людей, их значении и употреблении. Очень важно уважительно относиться к собственному имени, формировать бережное отношение к духовным ценностям через доверие и уважение к истории и культуре православия.
Стародубцева Ольга Александровна , заведующая
Кузенко Алёна Александровна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание детей в детском саду»
Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности, которые формируются в процессе воспитания. Знание исторической стороны своей семьи, уважение к родным – всё это способствует правильному развитию детей.
ГАОУ «Медицинский Сеченовский предуниверсарий Брянской области» , Брянская обл
«О построении сечений многогранников на уроках стереометрии»
Статья посвящена составлению единой схемы построения сечений многогранников и доказательству практической значимости полученной схемы на примере построения сечения пятиугольной призмы.
Алексеева Валентина Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №3 «Ромашка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Педагогические условия использования конструирования из природного материала для развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста»
В статье описаны аспекты развития творческих способностей. Авторами представлено теоретическое обоснование и экспериментальная проверка педагогических условий развития творческого воображения.
Шаранова Светлана Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Обучение иностранному языку в системе дополнительного образования»
В статье рассматривается положительное влияние изучения иностранного языка в условиях дополнительного образования на развитие творческих способностей, познавательного интереса и личностных качеств обучающихся. Авторы приходят к выводу, что дополнительное образование является на сегодняшний день одной из возможностей удовлетворения образовательных потребностей граждан любого возраста и социального статуса.