Список публикаций по ключевому слову: «»
Исследования в образовании и образовательные практики
Бужинская Александра Евгеньевна , воспитатель
Орлова Маргарита Александровна , воспитатель
Любушина Татьяна Владимировна , музыкальный руководитель
МОУ «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области» , Белгородская обл
«Социально-нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы»
В статье рассматриваются вопросы значимости и актуальности развития личности и основы моральных ценностей ребенка. Особое внимание уделяется возможностям использования произведений русских авторов для социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Шулятикова Анжела Владимировна , воспитатель
Тринеева Светлана Васильевна , воспитатель
ГБУ «Старооскольский центр развития и социализации детей физкультурно-спортивной направленности «Старт» , Белгородская обл
«Влияние экологического воспитания на духовное развитие личности ребенка в процессе реализации проекта «ЭкоРадуга»»
В статье описывается опыт работы с детьми по экологическому воспитанию путем реализации проектной деятельности. Особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию.
МБДОУ «Воротынский Д/С №2 «Светлячок» , Нижегородская обл
«Формирование графомоторных навыков у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»
В статье рассматривается вопрос о формировании графомоторных навыков у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что слабо развитые графомоторные навыки – это серьёзная проблема для ребенка с ОВЗ, поскольку они неизбежно приведут к трудностям в школе, особенно в освоении письма. Это, в свою очередь, негативно скажется на успеваемости и может привести к снижению самооценки и мотивации к учебе.
Куракова Галина Семеновна , бакалавр , воспитатель
Юманова Роза Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование экологических компетенций у дошкольников»
Статья посвящена проблеме формирования экологических компетенций дошкольников, ключевой целью которого является воспитание экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы. Авторами представлены этапы проведения похода с дошкольниками.
Безуглова Ольга Андреевна , старший преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Игра как средство повышения мотивации при обучении иностранному (английскому) языку обучающихся средних классов»
В ходе исследования была изучена история образовательных игр, проанализированы теоретические и практические основы использования игр в обучении, была дана оценка влиянию игровых методов на повышение мотивации обучающихся. Результаты исследования показали, что качественное внедрение игровых методов в процесс обучения может стать важным шагом к повышению мотивации учащихся, дальнейшей ее стабилизации.
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Опыт исследования особенностей звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи Ш уровня»
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Автором отмечено, что целенаправленная и комплексная коррекционно-логопедическая работа необходима детям с ОНР.
МБДОУ «Д/С №20 «Аистенок» , Белгородская обл
«Выпускная группа детского сада – последний аккорд перед школой»
В работе исследуется выпускная группа как переходный момент. В статье рассматривается эмоциональное значение этого события для детей, их родителей и воспитателей. Автором отмечена ценность поддержки детей в этот период.
АУ «Центр мониторинга и развития образования» , Чувашская Республика - Чувашия
«Деловая игра как форма активного обучения»
В статье представлен материал для проведения деловой игры «Детективное агентство», посвящённый известным деятелям Чувашии. В ходе деловой игры обучающиеся «открывают» собственное детективное агентство и проводят расследование.
МБОУ «СОШ №46» , Белгородская обл
«Развитие навыков культуры устной и письменной речи учащихся начальных классов при изучении имени прилагательного»
Статья посвящена вопросу формирования у учащихся начальных классов культуры устной и письменной речи. Автором отмечено, что итогом работы над темой «Имя прилагательное» в начальной школе должно стать не только усвоение знаний об имени прилагательном как части речи, но и умение правильно использовать эту часть речи с точки зрения норм русского литературного языка.