Список публикаций по ключевому слову: «»
Социальные процессы и образование
Колледж им. В.К. Мержанова при ТОГБОУ ВО «Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова» , Тамбовская обл
«Развитие эмоционального взаимодействия в детском хореографическом коллективе»
В статье рассматривается проблема развития эмоционального взаимодействия в детском хореографическом коллективе и роль педагога в формировании благоприятной эмоциональной атмосферы. Описываются основные методы развития эмоциональной отзывчивости, выразительности и сплочённости детей средствами хореографии.
МАОУ «СОШ №3» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование финансовой грамотности младших школьников во внеурочной деятельности»
В статье описывается система работы учителя по формированию финансовой грамотности школьников во внеурочной деятельности. Автор отмечает, что финансовая грамотность детей помогает им выстраивать социально-экономические отношения и в семье, и в обществе.
МБОУ «Айбечская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Немецкий и английский языки: сходства и различия»
В статье представлено исследование, в котором сравниваются немецкий и английский языки как родственные западногерманские языки общего происхождения. Анализируются лексические и грамматические сходства, влияния кельтского, латинского, скандинавского и французского языков на английский. Количественный анализ выявил 10–16% сходных слов. Гипотеза о лексико-грамматическом сходстве подтвердилась.
Дорохина Светлана Владимировна , воспитатель
Лыкова Надежда Сергеевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №15 «Дюймовочка» , Белгородская обл
«Формирование чувства патриотизма и гражданственности у дошкольников посредством создания мини-музея в группе детского сада»
В статье раскрывается проблема одной из форм работы по формированию патриотических ценностей у дошкольников. Авторы подробно описывают процесс создания мини-музея в группе для максимального использования возможности реализации программных задач гражданско-патриотического воспитания старших дошкольников. Изложенный материал рекомендуется для работы педагогов дошкольных образовательных учреждений.
МКУДО «Центр технического творчества детей и молодежи» , Саратовская обл
«Особенности мотивации деятельности педагогов образовательного учреждения»
В статье анализируется специфика мотивации деятельности педагогов образовательного учреждения через призму особенностей педагогического коллектива: коллективный характер труда, отсутствие временных рамок, преобладание женского состава, мобильность и самодисциплина. Выделены черты современной педагогической деятельности (открытость, инновационность, рефлексивность, ценностно-смысловая насыщенность, взаимодействие). Рассматриваются типы мотивации: внутренняя (самосовершенствование), внешняя положительная (престиж, материальные блага) и отрицательная (избегание рисков). Автор подчёркивает роль устойчивой внутренней мотивации для предотвращения стрессов и выгорания.
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотическое воспитание в детском саду: основа формирования будущего гражданина»
В статье рассматривается вопрос патриотического воспитания дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, где акцент делается на формировании чувства причастности к семье, детскому саду, городу и России через игру, творчество и повседневные дела. Автор описывает возрастно-адаптированные подходы: для младших. Особое внимание уделено развивающей среде (патриотический уголок), сотрудничеству с семьёй (совместные проекты, семейные гостиные) и принципам доступности, наглядности. Цель – воспитание сознательного гражданина, любящего свою Родину.
МБДОУ «Д/С №19» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие с родителями в процессе патриотического воспитания дошкольников»
В статье представлен вопрос об организации взаимодействия с родителями в процессе патриотического воспитания дошкольников. Представлены основные направления работы, трудности, с которыми могу столкнуться педагоги, формы работы с семьями в данном направлении, а также рекомендации к организации тематических занятий.
Волкова Татьяна Николаевна , учитель
МБОУ «Анат-Кинярская СОШ» Чебоксарского м.о. Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие социальных навыков у обучающихся на практических групповых занятиях»
Авторы подчеркивают, что развитие социальных навыков является важным аспектом подготовки современного специалиста. Практические групповые занятия позволяют эффективно формировать коммуникативные способности учащихся, развивать умение работать в команде, решать конфликтные ситуации и достигать поставленных целей. Статья посвящена рассмотрению методических подходов и приемов организации учебных занятий, направленных на развитие социальных компетенций школьников старших классов.
Попова Татьяна Валерьевна , воспитатель
Гуженко Эльмира Эльмановна , воспитатель
Филатова Ирина Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Приобщение детей дошкольного возраста к культуре родного города»
В статье рассматривается вопрос задач и методов формирования культурной идентичности у дошкольников через приобщение к локальной культуре родного города. Анализируются принципы развивающего обучения, роль музеев, театра, праздников, семейного чтения и прогулок как факторов восприятия исторической памяти и культурных ценностей. Представлены практические формы и сценарии занятий: исследовательские прогулки, внутренняя экскурсия по детскому саду, проектные работы, творческие мастерские и мультимедийные презентации. В статье обсуждаются критерии оценки результатов: умение ребенка называть элементы городской культуры, рассказывать истории о местных достопримечательностях, воспроизводить культурные практики в игровой деятельности, формирование уважительного отношения к городу и его жителям.