Создание развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XIV Международная научно-практическая конференция «Научное и образовательное пространство: перспективы развития»
- Авторы:
- Дмитренко Л.Н. 1 , Шеина Т.Ю. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1091 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №3»
- ГОСТ
Для цитирования:
Дмитренко Л. Н. Создание развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы: сборник трудов конференции. / Л. Н. Дмитренко, Т. Ю. Шеина // Научное и образовательное пространство: перспективы развития : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11 окт. 2019 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2019. – С. 15-18. – ISBN 978-5-6043527-4-8.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена предметно-пространственной развивающей образовательной среде дошкольного учреждения, которая является одним из основных средств, формирующих личность дошкольника, источником получения знаний и социального опыта
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Петровский В.А. Концепция построения развивающей среды в дошкольном учреждении / В.А. Петровский, Л.М. Кларина, Л.А. Смывина, Л.П. Стрелкова. – М., 1993.
- 2. Давыдов В.В. Концепция дошкольного воспитания / В.В. Давыдов, В.А. Петровский. – М., 1989.
- 3. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».
- 4. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено), утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Министерства образования РФ от 17.06.2003.
- 5. Письмо Министерство образования РФ от 17.05.1995г. №61/19–12 «О психолого-педагогических требованиях к играм и игрушкам в современных условиях»
- 6. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
- 7. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049–13, утвержденный постановлением Главного государственного санитарного врача России от 15.05.2013 №26.
- 8. Федеральные государственные требования к созданию предметно-развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования (проект).
- 9. Детство: примерная образовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. – СПб.: Детство-Пресс; Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. – 321 с.
- 10. Создание развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/08/sozdanie_razvivayushchey_predmetno_-_prostranstvennoy_sredy_v_.docx (дата обращения: 08.10.2019).
Комментарии(0)