978-5-6051833-4-1 10.21661/a-879 Современный педагог и его роль в формировании ключевых компетенций обучающихся Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна annaerenar@mail.ru Исаев Юрий Николаевич Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович Современный педагог и его роль в формировании ключевых компетенций обучающихся Modern teacher and his role in the formation of key competencies of students 25 04 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Шнырева Я. А., Погрецкая М. Г., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 562323 Развитие финансовой грамотности как необходимое условие экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста Razvitie finansovoi gramotnosti kak neobkhodimoe uslovie ekonomicheskogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta Шнырева Яна Андреевна Shnyreva Iana Andreevna Погрецкая Марина Геннадьевна Pogretskaia Marina Gennad'evna marina9040905611@mail.ru МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» Россия MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" Russia 58 60

в статье дается определение понятию «финансовая грамотность дошкольника». Автором раскрывается важность развития финансовой грамотности у дошкольников посредством игровой деятельности.

 деньги цена игровая деятельность игры денежные средства семейный бюджет товарно-денежные отношения заработать References Аношина Л.М. Экономическое воспитание старших дошкольников в процессе ознакомления с новыми профессиями / Л.М. Аношина // Детский сад от А до Я. – 2013. – №4. – С. 103. Аношина Л. М. Экономическое воспитание старших дошкольников в процессе ознакомления с новыми профессиями Детский сад от А до Я 2013 4 Бережливый менеджмент в образовании: сборник научных статей по материалам круглого стола. – Белгород: БелИРО, 2020. – 102 с. Бережливый менеджмент в образовании Белгород БелИРО Блискавка Е.А. Дети и деньги: самоучитель семейных финансов для детей / Е.А. Блискавка. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 80 с. Блискавка Е. А. Дети и деньги М. Манн, Иванов и Фербер Ветлугина Е.Г. Игра как средство развития алгоритмических умений дошкольников / Е.Г. Ветлугина // Вопросы педагогики. – 2020. – №4–1. – С. 56–61. – EDN GTRCCW Ветлугина Е. Г. Игра как средство развития алгоритмических умений дошкольников Вопросы педагогики 2020 4–1 56 61 GTRCCW Ларева Н.И. Обучаем детей финансам: методика для начальных классов / Н.И. Ларева. – М.: Инфра-М, 2014. – 102 с. Ларева Н. И. Обучаем детей финансам М. Инфра-М Лушникова Е.В. Как мы играем в экономику / Е.В. Лушникова // Воспитатель ДОУ. – 2008. – №11. – С. 75. Лушникова Е. В. Как мы играем в экономику Воспитатель ДОУ 2008 11 Люнфин О.Е. Экономическое воспитание дошкольников / О.Е. Люнфин // Молодой ученый. – 2017. – №8. – С. 349–351. EDN XXKCJR Люнфин О. Е. Экономическое воспитание дошкольников Молодой ученый 2017 8 349 351 XXKCJR Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Азъ, 1994. – 907 с. EDN TDDBOT Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка TDDBOT М. Азъ Постановление Правительства Белгородской области от 08.02.2021 №44-пп «Об утверждении региональной программы «Повышение финансовой грамотности населения Белгородской области на 2021–2023 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/3100202102120001 Постановление Правительства Белгородской области от 08.02.2021 №44-пп «Об утверждении региональной программы «Повышение финансовой грамотности населения Белгородской области на 2021–2023 годы» http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/3100202102120001 Распоряжение Правительства РФ от 25 сентября 2017 года №2039-р «Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017–2023 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minfin.gov.ru/ru/document/?id_4=118377-proekt_natsionalnaya_strategiya_povysheniya_finansovoi_gramotnosti_2017–2023_gg Распоряжение Правительства РФ от 25 сентября 2017 года №2039-р «Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017–2023 годы» https://minfin.gov.ru/ru/document/?id_4=118377-proekt_natsionalnaya_strategiya_povysheniya_finansovoi_gramotnosti_2017–2023_gg Поварницина Г.П. Финансовая грамотность дошкольника: программа кружка, ресурсный и диагностический материал, занятия и игры / Г.П. Поварницина, Ю.А. Киселева. – Волгоград: Учитель, 2020. – 186 с. Поварницина Г. П. Киселева Ю. А. Финансовая грамотность дошкольника Волгоград Учитель Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2023/05/20/doshk-standart-dok.html Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования http://www.rg.ru/2023/05/20/doshk-standart-dok.html Хламова Н.А. Формирование основ экономического воспитания дошкольников в условиях детского сада / Н.А. Хламова // Теория и практика образования в современном мире: материалы VII Междунар. науч. конф. – СПб.: Свое издательство, 2015. – С. 39–41. EDN UAPJIH Хламова Н. А. Формирование основ экономического воспитания дошкольников в условиях детского сада Теория и практика образования в современном мире: материалы VII Междунар 2015 39 41 UAPJIH Шатова А.Д. Финансовая грамотность дошкольников: две стороны проблемы / А.Д. Шатова // Дошкольное воспитание. – 2018. – №2. – С. 22–26. EDN YOUUJF Шатова А. Д. Финансовая грамотность дошкольников: две стороны проблемы Дошкольное воспитание 2018 2 22 26 YOUUJF