В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.
в статье рассматриваются актуальные вопросы формирования элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей дошкольного возраста в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Особое внимание уделено переходу от традиционного тренировки навыкам счета и знанию геометрических фигур к развитию логического мышления, познавательного интереса и умения применять математические знания в различных видах детской деятельности. Представлена модель организации работы по ФЭМП, структурированная по возрастным группам и ключевым направлениям (количество и счет, величина, форма, ориентировка в пространстве и во времени), с конкретными примерами заданий и индикаторами эффективности.