978-5-6055669-5-3 10.21661/a-963 Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices 20 02 2026 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2026 Inessa V. Fedorova © 2026 Федорова И. В. 2026 Федорова И. В. Inessa V. Fedorova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 587794 Особенности работы воспитателя с семьями эмоционально неблагополучных детей Osobennosti raboty vospitatelia s sem'iami emotsional'no neblagopoluchnykh detei Федорова Инесса Валерьевна Fedorova Inessa Valerevna inessa.ab@mail.ru МБОУ «Андреево-Базарская СОШ» Россия MBOU "Andreevo-Bazarskaia SOSh" Russia 277 280

статья посвящена взаимодействию воспитателя с семьей как ключевому фактору гармоничного развития ребенка. Автор подчеркивает роль семейного психологического климата в формировании эмоционального благополучия и нравственных качеств дошкольника. Рассматриваются типичные проблемы детско-родительских отношений: неадекватная оценка способностей ребенка, непонимание его внутреннего мира, односторонние подходы к воспитанию. Особое внимание уделяется необходимости тактичного подхода педагога к семьям, изучению условий домашнего воспитания и оказанию психолого-педагогической поддержки. Представлены практические рекомендации для воспитателей по организации сотрудничества с семьей, направленного на всестороннее развитие детей.

 социализация семейное воспитание индивидуальный подход эмоциональное благополучие детско-родительские отношения дошкольный возраст педагогическая поддержка нравственное развитие взаимодействие с семьей психологический климат семьи References М.Ю. Пазюк. Особенности работы воспитателя с семьями эмоционально неблагополучных детей / М.Ю. Пазюк. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2021/10/19/osobennosti-raboty-vospitatelya-s-semyami (дата обращения: 30.01.2026). Пазюк М. Ю. Особенности работы воспитателя с семьями эмоционально неблагополучных детей https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2021/10/19/osobennosti-raboty-vospitatelya-s-semyami Азаров Ю.П. Семейная педагогика / Ю.П. Азаров. – СПб.: Вектор, 2011. – 400 с. Азаров Ю. П. Семейная педагогика СПб. Вектор Антонов А.И. Кризис семьи и пути его преодоления / А.И. Антонов, В.А. Борисов. – М., 1990. Антонов А. И. Борисов В. А. Кризис семьи и пути его преодоления М. Антонова Т. Проблема и поиск современных форм сотрудничества педагогов с семьёй / Т. Антонова, Е. Волкова, Н. Мишина // Дошкольное воспитание. – 1998. – № 6. – С. 66–70. Антонова Т. Волкова Е. Мишина Н. Проблема и поиск современных форм сотрудничества педагогов с семьёй Дошкольное воспитание 1998 6 66 70 Виниченко В. Воспитателю для работы с семьёй / В. Виниченко // Дошкольное воспитание. – 1993. – № 5. Виниченко В. Воспитателю для работы с семьёй Дошкольное воспитание 1993 5 Галанова Л. Работа дошкольных учреждений с неблагополучными семьями / Л. Галанова // Дошкольное воспитание. – 1987. – № 12. Галанова Л. Работа дошкольных учреждений с неблагополучными семьями Дошкольное воспитание 1987 12 Дивицына Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками: конспект лекций / Н.Ф. Дивицына – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 288 с. –EDN QUECVB Дивицына Н. Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками: конспект лекций QUECVB 5-222-05854-9 Ростов н/Д. Феникс Зверева О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева, Т.В. Кротова. – М.: Сфера, 2009. – 256 с. EDN QXFBKT Зверева О. Л. Ганичева А. Н. Кротова Т. В. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста QXFBKT 978-5-9949-0134-2 М. Сфера Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лесгафт. – СПб.: Либроком, 2010. – 218 с. EDN QYFTBT Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение QYFTBT 978-5-397-01546-2 СПб. Либроком Сермяжко Е.И. Семейная педагогика в вопросах и ответах: учеб. пособие для студентов пед. специальностей высш. учеб. заведений / Е.И. Сермяжко. – Могилев, 2001. Сермяжко Е. И. Семейная педагогика в вопросах и ответах: учеб. пособие для студентов пед. специальностей высш. учеб. заведений Могилев Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьей: учеб. пособие / Т.И. Шульга. – М.: Дрофа, 2005. – 254, [2] с.: ил. EDN QUILDL Шульга Т. И. Работа с неблагополучной семьей: учеб. пособие QUILDL 5-7107-8539-3 М. Дрофа