Список публикаций по ключевому слову: «мир»
Инновационные технологии в коррекционной педагогике
МБДОУ Д/С КВ №20 «Ладушки» , Татарстан Респ
«Новые формы работы с семьей в решении вопроса о развитии речи детей дошкольного возраста»
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
МБОУ СОШ №66 , Ульяновская обл
«Формирование личностных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности по литературе»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Сидоренко Татьяна Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11 «Теремок» , Краснодарский край
«Экотуризм как средство экологического воспитания дошкольников»
Статья посвящена теме экотуризма как важного элемента экологического воспитания дошкольников. В работе раскрыты сущность и содержание экотуризма, проанализирована его роль в формировании экологически грамотного поведения и отношения к природе. Рассматриваются основные принципы, формы и методы организации детского экотуризма.
Корнилова Оксана Игоревна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Ранняя профориентация в детском саду: знакомство детей с миром профессий»
Статья посвящена вопросам ранней профориентации детей дошкольного возраста. Рассматриваются цели и задачи педагогической работы по формированию у детей представления о мире профессий, развитии интереса к трудовой деятельности и воспитании уважительного отношения к труду. Особое внимание уделено основным направлениям реализации данной задачи: ознакомлению с трудом взрослых, проведению сюжетно-ролевых игр, созданию предметно-развивающей среды и вовлечению родителей в процессе воспитания. Приводятся конкретные примеры мероприятий и форм работы, направленных на достижение поставленных целей. В заключение подчеркивается важность систематического подхода к ранней профориентации, обеспечивающего всестороннее развитие ребенка и подготовку к будущему профессиональному самоопределению.
МБДОУ «Д/С «Аист» , Ямало-Ненецкий АО
«LEGO – робототехника в образовательном процессе ДОУ как средство развития научно-технического и творческого потенциала личности дошкольника»
В данной статье рассматривается технология конструирования на примере LEGO. Автор отмечает высокие образовательные возможности LEGO-конструирования, влияющих на возможность развития личностных качеств. Автор приходит к выводу о том, что LEGO-технологий становятся современным методом развития детского технического творчества
Гринькова Галина Викторовна , воспитатель
Борисова Нина Сергеевна , воспитатель
Бужинская Александра Евгеньевна , воспитатель
МОУ «Майская гимназия» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание дошкольников средствами изобразительного искусства»
Статья посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности. Рассматриваются теоретические аспекты формирования патриотизма у детей младшего возраста, выделяются основные направления воспитательной работы, методы и приемы, способствующие развитию любви к Родине, гордости за свою страну и уважению традиций своего народа. Особое внимание уделено значимости рисования, лепки, аппликаций и других видов художественной деятельности в формировании эмоционально-положительных чувств ребенка к своему Отечеству.
Коррекционно-воспитательная работа
Иващенко Ольга Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67» , Белгородская обл
«Развитие речевых и мыслительных процессов у дошкольников»
Как отмечают исследователи, развитие речевых и мыслительных процессов является актуальной задачей педагогической работы с детьми дошкольного возраста. Мышление является наиболее сложным психическим процессом, и формирование его должно начаться с первых месяцев жизни ребенка. Овладение мыслительными операциями (анализом, синтезом, сравнением, обобщением, абстрагированием) будет успешным, если оно осуществляется в непосредственной деятельности ребенка и сопровождается речью. Формирование предпосылок развернутых речевых высказываний, подбора точных лексических и грамматических средств – одна из самых главных задач воспитания, поскольку оно помогает социализации ребенка в обществе и способствует правильно организовать мыслительную деятельность.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Васильева Ольга Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №19» , Нижегородская обл
«Влияние экологического знания на умственное и нравственное воспитание дошкольника»
МБОУ «Лицей №6» – ДО «Лебёдушка» , Московская обл
«Ребёнок в цифровом обществе»
Работа с родителями
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Консультация для родителей «Осторожно! Терроризм!»»
Общее направление
МБДОУ «Д/С №1 «Семицветик» , Мурманская обл
«Проведение мероприятий по ознакомлению детей с природой и географией Кольского Заполярья»
Петухов Юрий Николаевич , студент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
Петухова Елена Викторовна , заместитель директора по спортивно-массовой работе
МБОУ ДОД «ДЮСШ №4» , Красноярский край
«О подготовке студентов педагогического ВУЗа к формированию информационно-образовательной среды учебного заведения»
Павлова Светлана Михайловна , канд. пед. наук , доцент
Муромский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Методика выбора профессии»
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Первая и вторая управленческие революции»
Федосеева Валентина Владимировна , студентка
Денисова Екатерина Вячеславовна , преподаватель
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл
«Проблема формирования культуры младших школьников»
«культурный человек» – явление достаточно редкое на сегодняшний день. А все дело в том, что это понятие включает в себя множество требований, которым, к сожалению, соответствует далеко не каждый из нас. Проблемы культуры поведения младших школьников незаметно для общества проявляют новый характер, к сожалению, не положительный. Для выявления проблемы недостатка культуры в качестве метода исследования авторы применили анкетирование среди учащихся начальных классов. Результатом проведения анкетирования было выявлено, действительно ли в обществе существует такая проблема и нужно ли с ней бороться.
МОУ «СОШ ст. Курдюм им. Героя Советского Союза П.Т. Пономарева» , Саратовская обл
«Использование развивающих игр геометрического характера для формирования пространственных представлений у старших дошкольников»
В данной статье рассматривается проблема использования развивающих игр геометрического характера для формирования пространственных представлений у старших дошкольников. В ходе экспериментальной деятельности автор убеждается, что использование развивающих игр, содержащих геометрический материал, способствует более качественному познанию детьми седьмого года жизни пространственных категорий, отношений, зависимостей.
МБДОУ «Кирбинский Д/С «Ручеёк» , Хакасия Респ
«Особенности формирования предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»
Статья посвящена рассмотрению теоретических вопросов, связанных с формированием предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста. Акцентируется внимание на особенностях формирования предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями, в частности, с общим недоразвитием речи.
Бондаренко Анастасия Александровна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по физической культуре для студентов групп специальной подготовки»
Статья посвящена проблеме организации и планирования занятий физической культурой для студентов специальных медицинских групп (далее – СМГ), которая является актуальной ввиду того, что в последнее время все больше студентов имеют серьезные отклонения в состоянии здоровья, выраженные структурные и функциональные нарушения в организме. Авторы подчеркивают, что проблема снижения уровня здоровья современной студенческой молодежи занимает особое место в исследованиях последних лет, в которых утверждается, что число студентов, отнесенных к СМГ, в последнее время значительно возросло.
МДОБУ «Д/С ОВ №4» , Оренбургская обл
«О проблеме формирования финансовой грамотности дошкольников»
В статье автор обращается к актуальности проблемы формирования финансовой грамотности подрастающего поколения, отмечает сензитивность дошкольного периода для данного направления образовательной деятельности. Финансовая грамотность рассматривается в контексте социальной компетентности детей, раскрывается сущность финансовой грамотности как совокупности знаний, навыков, умений и установок в финансовой сфере и личностных социально-психологических характеристик.
НОУ ВО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет» , Москва г
«Влияние социальных сетей на круг детского чтения»
Искусствоведение
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
««Герника» Пикассо как отражение нового времени»
В статье говориться об особенностях жизни и художественной культуры в целом в конце XIX – начале XX веков. Отмечаются особенности, повлиявшие на дальнейшее развитие искусства. Творчество Пабло Пикассо как яркого представителя данной эпохи рассматривается в контексте нового искусства, возникшего в этот период. На примере конкретной картины «Герника» – произведения, которое максимально содержательно выражает суть искусства того времени.
История
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Региональные особенности рушников в вопросе изучения этнографии Белгородской области»
Лингвистика и межкультурная коммуникация
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина» , Рязанская обл
«Метафора разделения мира в произведениях антиутопии»
В статье рассматривается процесс эволюции взглядов на метафору, начиная с античных времен до ХХ века. Проанализированы особенности и причины возникновения жанра антиутопии, а также проведен анализ свойственной для данного жанра метафоры разделения мира «стены», представляющей собой реальный или воображаемый заслон, отделяющий идеальное государство от остального «враждебного» мира.
Педагогика и психология
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Формирование достижения мотивации в подростковом возрасте»
ГБДОУ «Д/С №68 КВ Калининского района» , Санкт-Петербург г
«Родительские установки в контексте детско-родительских отношений»
Статья описывает важность семьи в формировании личности человека и влияние родительско-детских отношений на развитие ребенка. Семья играет ключевую роль в становлении личности, формируя мировоззрение, ценности, традиции и модели поведения. Родители являются первыми образцами для подражания, передавая ребенку опыт, эмоции и навыки.

