Список публикаций по ключевому слову: «занятие»
Общая педагогика
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Символы России»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Родионова Надежда Григорьевна , воспитатель
Ермолаева Галина Борисовна , воспитатель
Д/С №113 , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект ООД для детей средней группы (4–5 лет) по теме «Путешествие в молочную лабораторию»»
Егорова Светлана Вениаминовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №52 «Телей» , Чувашская Республика - Чувашия
«Юные дизайнеры»
Теория и методика дошкольного образования
Старшая Ольга Владимировна , воспитатель
Федорова Елена Анатольевна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Интерактивное занятие в ДОУ по финансовой грамотности»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Врачебный контроль и самоконтроль в силовых видах спорта»
Дошкольная педагогика
Сиянбиль Марина Владимировна , педагог-психолог
Дроздова Анна Геннадьевна , воспитатель
Польшикова Татьяна Егоровна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С №7» , Белгородская обл
«Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Профессии»»
Коррекционная педагогика, дефектология
Бычкова Наталья Петровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Логопедическая сказка как эффективное средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБОУ «СОШ №169» , Татарстан Респ
«Театральная деятельность в школе как средство всестороннего развития личности ребёнка»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С №166 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
Иванова Марина Николаевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №167» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект подгруппового логопедического занятия «Азбука чувашской вышивки»»

Авторы отмечают, что вышивка – это украшение ткани и других материалов способом шитья для получения разнообразных узоров. Чувашская вышивка связана с историей народа, истоки которой уходят в далекую глубь веков. В статье утверждается, что чувашскую вышивку можно использовать в качестве объекта познавательной деятельности для дошкольников на занятии по логопедии.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №17» , Чувашская Республика - Чувашия
«Здоровый образ жизни дошкольника»
Педагогика
Мешкова Светлана Владимировна , учитель-логопед
МДОУ «Д/С №7» , Белгородская обл
«Сценарий интегрированного музыкально-логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Этот загадочный подводный мир»»
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл
«Конспект занятия по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (музыкальная деятельность) в средней группе «Мир профессий»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Мантлер Нина Андреевна , воспитатель
Остроух Светлана Михайловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №13» , Белгородская обл
«Аэробика – это здоровье и красота!»

Занятия аэробикой направлены на укрепление здоровья дошкольников, обеспечение оптимальной двигательной активности детей, повышение уровня привлекательности занятий физической культурой через приобщение к детскому фитнесу. Детский фитнес – это еще и отличная возможность для ребенка выплеснуть накопившуюся энергию, весело и с пользой провести время с другими детьми.
Педагогика
Амбарцумян Регина Артуровна , воспитатель
Леонова Анна Анатольевна , музыкальный руководитель
Жарикова Светлана Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №8» , Белгородская обл
«Конспект открытого занятия по физическому развитию в средней группе «В поисках солнечных лучиков»»
Ищук Евгения Геннадиевна , воспитатель
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Познавательная активность»
МБДОУ «Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Футбол как средство развития физических качеств детей»
МБОУ «СОШ №169» , Татарстан Респ
«Тенденции развития и перспективы детей в школьном театральном коллективе»
Бабченко Татьяна Сергеевна , педагог дополнительного образования
Бут Инна Степановна , педагог-организатор
МБУДО «Юность» , Белгородская обл
«Интеграция областей художественной направленности в детском творчестве»

Включение в процесс обучения интегрированных занятий с элементами импровизации является инновацией в современной педагогической практике. В статье рассмотрен вариант проведения интегрированного занятия «Изобразительная деятельность - хореография», которое состоит из двух частей и проводится двумя педагогами.
Теория и методика дошкольного образования
ДЦ «Радуга» , Московская обл
«Телесно-ориентированное развитие ребенка как основа дошкольного обучения»

Статья раскрывает идею комплексно-волнового урока, основанного на ассоциативном, телесном восприятии материала, как основу дошкольного развития, что создает интерес к познанию и обучению. Результатом телесно-ориентированного курса является новый целостный подход к обучению дошкольников, который будет способствовать созданию актуальных способов мышления и восприятия знаний в новом информационном мире.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Современные формы работы с родителями как фактор повышения эффективности взаимодействия семьи и детского сада»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Гимназия №5» , Татарстан Респ
«Внеурочное занятие по английскому языку. Постановка спектакля «Три поросёнка»»
Дошкольная педагогика
ГБДОУ «Д/С №34 КВ» , Санкт-Петербург г
«Конспект тематического занятия, посвященного Дню города Колпино»

В статье представлены практические методы и приемы, используемые в работе с детьми и родителями для знакомства с родным городом Колпино. В соответствии с ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации» родители являются полноправными участниками образовательных отношений и имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи. Родители не всегда обладают необходимыми знаниями и умениями в области дошкольного образования по знакомству ребенка с городом, поэтому тема актуальна. Данное тематическое занятие всесторонне раскрывает тему, построено логично, от любимых мест до перехода к символике города, а затем рассказов о присвоении городу высокого звания Города Воинской Славы, о людях разных профессий, о поэтессе г. Колпино. Связно и оригинально через игры, задания, песни, танцы закрепляются знания воспитанников о городе, его достопримечательностях, инфраструктуре. Статья подскажет родителям последовательность знакомства ребенка с малой родиной.
Филология и лингвистика
ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России» , Башкортостан Респ
«Тема войны в русской литературе XIX века в иностранной аудитории»
Коррекционная педагогика, дефектология
Васильева Вера Александровна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №78 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Веселая логоритмика: играя – развиваюсь»
Теория и методика дошкольного образования
Чепурова Анастасия Александровна , воспитатель
Мизюркина Светлана Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл