Список публикаций по ключевому слову: «знания»
Педагогика и психология
Пасечник Жанна Валерьевна , мастер спорта по академической гребле , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Учебный диалог как метод и содержание образования»
В статье рассматриваются различные подходы к определению содержания понятия «учебный диалог». Отмечаются характерные для учебного диалога методические особенности.
Философия
НАЧОУ ВО «Уральский институт экономики, управления и права» , Свердловская обл
«Клиповое мышление»
В данной статье автор поднимает серьезный вопрос перестройки системы образования от текстового мышления к клиповому. В работе проанализированы понятия «текстовое мышление» и «клиповое мышление». В исследовании представлены пути решения проблемы перехода к клиповому мышлению.
Юридические науки
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«О некоторых аспектах обеспечения функций защиты в уголовном процессе»
В работе рассмотрены аспекты осуществления функций защиты органами предварительного следствия, дознания, прокуратурой, судом. Был проведен анализ сущности и содержания функции защиты в уголовном процессе.
Мировая экономика
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Features of the concept of education in Scandinavian countries»
Данная статья отражает особенности экономики скандинавских стран, характеристику концепции подготовки кадров скандинавских стран и возможности применения опыта Скандинавии в России.
Управление инновациями и инновационной деятельностью
Рачек Светлана Витальевна , д-р экон. наук, профессор , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Центры компетенций как новая организационная форма для комплексного решения проблем»
В данной статье раскрывается понятие центра компетенции, его функции и значение. Авторы пришли к выводу, что наличие центра компетенций в организации является важным фактором обеспечения сохранности и генерирования новых знаний и опыта, а также обучение кадров, так как обмен знаниями между специалистами и новичками является важной функцией центров.