Список публикаций по ключевому слову: «экологическое воспитание»
Педагогические науки
Миронов Андрей Валерьевич , канд. психол. наук , директор института
Гуманитарный институт ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Зарубежный опыт формирования экологического сознания школьников»

В статье рассмотрен опыт формирования экологического сознания школьников в таких странах, как США, Великобритания, Дания, Швеция. Проведен анализ реализации образовательных программ, нацеленных на развитие экологического сознания школьников. Выявлены основные тенденции зарубежного опыта экологического образования школьников.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
СП №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Проектная деятельность в экологическом воспитании детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата»

Формирование у ребенка ответственного отношения к окружающей среде должно строиться на соблюдении нравственных и правовых принципов природопользования, а также на защите и возобновлении природных ресурсов. Система экологического воспитания в дошкольной организации способствует выработке у ребенка чувства ответственности за сохранение природы и ее ресурсов. Активная жизненная позиция по восприятию проблем сохранения окружающей среды должна вырабатываться у детей уже в дошкольном возрасте.
ДО №2 СП ГБПОУ ОК «Юго-Запад» , Москва г
«Введение в культурно-экологическое воспитание»
Народная культура как содержательная основа патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного, художественно-эстетического, экологического воспитания
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Экологическое воспитание детей в контексте традиционной народной культуры»
Теория и методика дошкольного образования
Бекмухамедова Гузель Тагировна , студентка
Кузьмина Люция Минзакировна , студентка
Халиуллина Лилия Фаритовна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»

Актуальность проблемы формирования у подрастающего поколения бережного отношения к живым природным объектам обусловлена современным состоянием окружающей среды, которое характеризуется как «экологический кризис». Детство – период бурного развития ребенка, накопления у него знаний об окружающем мире, формирования его отношений к природе. У дошкольников формируются способности сосредотачивать свое внимание на предметах ближайшего окружения и явлениях окружающей действительности, умениях сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, выделять в предметах определенные свойства, группировать их.
Коррекционная педагогика
МБДОУ Д/С №7 «Жемчужинка» г. Симферополя , Крым Респ
«Сущность и задачи экологического воспитания дошкольников с нарушением интеллектуального развития»

В статье рассматриваются особенности экологического воспитания дошкольников с нарушением интеллектуального развития. Автор делает заключение, что дошкольникам с нарушением интеллектуального развития в гораздо большей степени необходимо систематическое накопление знаний об окружающей действительности, которое возможно осуществить только в условиях целенаправленного коррекционного обучения.
Дошкольная педагогика
Параняк Лилия Степановна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №62» Приморского района , Санкт-Петербург г
«Экологическое образование дошкольников в контексте ФГОС ДО. Теоретический подход»
Педагогика
МБДОУ Д/С №7 «Жемчужинка» г. Симферополя , Крым Респ
«Формирование представлений о животном и растительном мирах у старших умственно отсталых дошкольников посредством дидактических игр»

В данной статье рассматривается актуальная проблема современности, взаимодействие человека с природой, и начинать эту работу необходимо с дошкольного возраста, ведь именно дошкольный возраст является сенситивным периодом в развитии экологической культуры личности. В данный возрастной период формируется осознанное эмоционально-положительное отношение к окружающему миру.
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование эколого-правовой компетенции у обучающихся на основе экологического обучения и воспитания»
Дошкольная педагогика
Хромогина Лилия Николаевна , воспитатель
МКДОУ Д/С «Сибирячок» , Новосибирская обл
«Система работы ДОУ по формированию экологической культуры дошкольников»
Педагогика
Галушко Ирина Геннадьевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Развитие активизации познавательной деятельности детей в процессе экологического образования»
Дошкольное образование и социальная политика
Алексеева Светлана Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Беляева Екатерина Николаевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Воспитание положительного отношения к природе у детей дошкольного возраста»

В данной статье рассмотрена проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы отмечают важность начала формирования экологической направленности личности в дошкольном детстве, когда закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
МБОУ «СОШ №88» , Татарстан Респ
Кислякова Людмила Геннадьевна , учитель
Салихзянова Алмазия Василовна , учитель
МАОУ «СОШ №165 с углубленным изучением английского языка» , Татарстан Респ
«Экологическое образование и воспитание при переходе на новые образовательные стандарты»

В статье дан анализ проблем экологического образования и воспитания на современном этапе развития общества. Авторы приходят к выводу, что учреждения дополнительного образования соответствующего профиля являются самыми заинтересованными в развитии качественного экологического образования и воспитания.
Дошкольная педагогика
Харланова Елена Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
Труфанова Ольга Михайловна , воспитатель
МБДОУ Д/С ОВ №42 «Малинка» , Белгородская обл
«Роль деятельности экспериментирования в развитии детей. Экологическое развитие дошкольников»

В данной статье рассматривается вопрос экологического развития дошкольников. На современном этапе развития общества экологическое воспитание является одной из актуальных проблем. Общество начало осознавать возможность экологической катастрофы, а следовательно, необходимость сохранения природы. Только образованный человек может относиться к природе бережно, а значит общество должно воспитывать экологически грамотного человека. И начинать воспитывать такого человека нужно ещё в дошкольном возрасте. Взрослые должны воспитывать у детей интерес к природе, к окружающему миру не только путем знакомства с экологией как наукой, но и в рамках экспериментальной деятельности.
МАДОУ Д/С №2 КГО «Теремок» , Свердловская обл
«Экологическое воспитание детей в условиях ДОО»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Экологическая игра «Знатоки природы»»
Теория и методика общего образования
Самсонова Вероника Владимировна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Земля – наш общий дом»
Педагогика
Мансветова Ольга Евгеньевна , музыкальный руководитель
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Роль музыкального руководителя в реализации направления «Экологическое воспитание» детей дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
Маклаков Александр Александрович , заместитель заведующей по ВМР
МДОУ «ЦРР – Д/С №28» , Краснодарский край
«Познавательно-творческий проект для детей старшего дошкольного возраста «Цветник нашей группы»»
Экология
Ахаева Айнур Акимхановна , магистр биол. наук, старший преподаватель
Оркеева Айнур Нурановна , магистр биол. наук, преподователь
АО «Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина» , Казахстан
«Экологическое образование в казахском агротехническом университете им. С. Сейфуллина»
Дошкольная педагогика
МДОУ «Д/С №24 «Улыбка» , Архангельская обл
Старостина Елена Николаевна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Использование потенциала семьи в экологическом воспитании дошкольника»

В статье анализируется воспитательный потенциал семьи как составляющей целостного педагогического процесса по экологическому воспитанию дошкольников. Авторы приходят к выводу, взаимодействие дошкольного учреждения и семьи поможет понять важность и необходимость бережного, заботливого отношения ко всем живым организмам и всему природному окружению в целом, осознать свое место в природе, почувствовать свое единство с ней
МБДОУ «Д/С №44» , Иркутская обл
Карташова Вера Александровна , воспитатель
Маркова Галина Петровна , воспитатель
Лемзякова Марина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл
«Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»

В данной статье авторы говорят о проблеме экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Отмечается, что в процессе экологического образования детей большое внимание следует уделить позитивным и негативным сторонам эмоционального восприятия, отношения к тем или иным явлениям, ситуациям
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Родионова Ирина Викторовна , воспитатель
Прилуцкая Людмила Александровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №169 «Лесная сказка» , Самарская обл
«Экологическая экскурсия как форма экологического воспитания и образования детей дошкольного возраста»

В данной статье раскрывается важное социальное значение экологического воспитания и образования детей дошкольного возраста на современном этапе. Авторами рассмотрена экологическая экскурсия как одна из форм ознакомления дошкольников с природой, а также изложен вариант экологической экскурсии с детьми среднего дошкольного возраста.
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №10» , Забайкальский край
Верхушина Маргарита Викторовна , учитель начальных классов
МБОУ «НОШ №11» , Забайкальский край
«Проект «Экологические книжки-малышки в начальной школе»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Калиева Олина Александровна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР Д/С №7 «Улыбка» , Башкортостан Респ
«Создание условий для экологического воспитания дошкольников»

В данной статье авторы делятся опытом организации экологизированной развивающей предметно-пространственной среды, доказывают важность создания благоприятных условий, использования инновационных методов и приемов для повышения качества образовательной работы по экологическому воспитанию дошкольников.