Список публикаций по ключевому слову: «модель»
Медицинские науки
Ануфрак Ирина Александровна , врач-ординатор
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Томская обл
«Прогнозирование течения рака эндометрия у больных с метаболическим синдромом»
Авторы статьи отмечают, что в основу метода прогнозирования риска развития рака эндометрия у больных с гиперпластическими процессами эндометрия на фоне метаболического синдрома, положена математическая модель, построенная методом дискриминантного анализа. На основании расчетов значений линейных дискриминантных функций (Y1 и Y2) c использованием значений наиболее информативных признаков исследуемого объекта (анамнестических, клинико-инструментальных, морфологических, гормональных, биохимических показателей) интерпретируется результат прогноза (благоприятный/неблагоприятный). Полученные прогностические сведения о высоком риске развития рака эндометрия позволяют индивидуализировать тактику дальнейшего лечения и динамического наблюдения за данной категорией больных, что способствует снижению риска малигнизации эндометрия.
Технические науки
Макоха Анатолий Николаевич , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Многопродуктовая статическая модель с ограниченной вместимостью склада»
Многопродуктовая модель рассматривает управление запасами из п различных товаров при ограниченной вместимости склада. Формирование точки оформления нового заказа остается в рамках простых статических моделей, дефицит отсутствует. Главным отличием от других моделей является наличие «конкуренции» за ограниченное складское пространство среди товаров из п. В статье отмечено, что анализ полученных результатов может быть полезен с практической точки зрения.
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Математическая модель процесса ТВО ЖБИ в пропарочных камерах»
Для имитационного исследования влияния режимных параметров и условий функционирования на качественные показатели процесса тепловлажностной обработки изделий, а также решения задач управления процесса ТВО ЖБИ в широком спектре возмущающих воздействий требуется математическая модель процесса [1; 6]. Автором представлены несколько моделей.
История и политология
Институт управления в экономических, экологических и социальных системах СП ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Ракитина Мария Сергеевна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Анализ развития молодежной политики Ростовской области»
Молодежная политика является одним из основополагающих инструментов продуктивного диалога между властью и молодыми гражданами. В статье на основе анализа системы управления реализацией государственной молодежной политики в Ростовской области был предложен новый подход к реализации уже существующей модели управления реализацией государственной молодежной политики.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Структура модели экономического просвещения младших школьников в контексте нравственного воспитания»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«История применения и методы создания цифровых моделей рельефа»
Лукашева Елена Сергеевна , студентка
Рудой Дмитрий Владимирович , канд. техн. наук , декан
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Анализ и обобщение экспериментальных данных в исследовании технологического процесса экструдера»
В работе исследованы параметры экструдирования при получении комбикорма с применением протеиновой зеленой пасты. Найдена зависимость давления в камере, при котором через отверстия в матрице экструдера начинается течение смеси и формирование гранул. Изучено влияние следующих факторов: 1) числа оборотов шнеков, 2) диаметра отверстий матрицы, 3) влажности комбикормовой смеси. Разработана и статистическими методами инициализирована соответствующая математическая модель; показана её адекватность.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Новороссийский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«Проблемы личностно-профессионального развития современных студентов в процессе обучения в вузе»
Статья посвящена проблемам профессионального становления личности в вузе и формирования модели специалиста. Рассмотрены принципы современного образования и основные направления реализации профессиональной социализации. Автором также изложены ценностные ориентации, характерные для представителей всех профессий и формирующие становление личности и профессионала вообще, проанализирована функция работы педагога в формировании системы личностно-профессионального развития студентов.
Система образования
Смоленский областной казачий институт промышленных технологий и бизнеса (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Смоленская обл
«Применение имитационного моделирования в образовательном процессе»
Дошкольная педагогика
Унарова Айталина Егоровна , преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Познавательный модуль «Модель элементарных частиц»»
По мнению авторов, создание познавательного модуля «Модель элементарных частиц» на якутском языке крайне актуальна, так как, современные дети больше склонны получать информацию из компьютера, нежели из книг. На сегодняшний день имеется множество электронных энциклопедий, но нет познавательного модуля «Модель элементарных частиц» на якутском языке для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Познавательный электронный модуль предназначен для якутскоязычных детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Модуль может быть использован воспитателями детских садов, учителями первого класса и родителями.
Сорокина Наталия Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Моделирование как средство развития связной речи у дошкольников»
Статья посвящена проблеме формирования и развития связной речи дошкольников при помощи нетрадиционного метода активизации собственных высказываний – наглядного моделирования. Преимущество этого метода в том, что это позволяет ребенку развивать психологические процессы, личностные качества, интеллектуальные качества, познавательные умения.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Цели учебной дисциплины в формировании профессионального правового сознания юристов посредством юридического образования»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Смоленский областной казачий институт промышленных технологий и бизнеса (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Смоленская обл
«Имитационное моделирование автоматических систем управления технологическими параметрами в среде VISSIM»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование системного мышления у студентов на занятиях по информатике»
Образование взрослых, самообразование
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«К вопросу формирования ИКТ-компетенций у педагогов дошкольного образования»
Физика и астрономия
МБОУ «СШ №58» , Нижегородская обл
Яшенков Александр Николаевич , учитель физики и информатики
МБОУ «Казаковская ОШ» , Нижегородская обл
«Исследование реактивного движения»
Технические науки
Институт радиотехнических систем и управления ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Принцип работы дистилляционной колонны»
В статье разработано схематическое представление дистилляционной колонны – химического реактора, в котором происходит переработка нефти и выделение бензина из бензино-толуоловой смеси. Определена задача автоматизации технологического процесса и составлена исходная математическая модель дистилляции нефти.
Психология
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» , Нижегородская обл
«Образовательная модель подготовки специалиста по работе с людьми с ограниченными возможностями»
В данной статье рассмотрена проблема подготовки специалистов по работе с людьми с ограниченными возможностями. Обоснована актуальность исследуемой темы. Обозначена цель создания образовательной модели программы подготовки специалиста. Перечислены основные методологические подходы и принципы, методы и формы организации обучения. Отражен ожидаемый результат от внедрения образовательной модели.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
«Модель управляемого перекрестка в среде AnyLogic»
В статье рассматривается модель управляемого перекрестка, позволяющая реализовать зеленую волну на главной дороге, обеспечивающую безостановочное движение автомобилей на перекрестках и минимальное количество автомобилей на перекрестках. В модели рассчитывается скорость движения автомобиля в зависимости от сигнала светофора: зеленый, желтый, красный, а также время, в течение которого горит сигнал светофора в зависимости от количества автомобилей на перекрестке по разным направлениям. Излагается подход к построению имитационной модели движения автомобилей на светофорном перекрестке и математическая модель, которая представляет собой совокупность решения уравнении регрессии и оптимизацию по ним автомобилей через светофорный перекресток. Модель построена с помощью инструмента имитационного моделирования AnyLogic.
Экономика
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Основные этапы построения бизнес-модели»
Как отмечает автор, ежедневно миллионы человек по всему миру совершают выбор в пользу того или иного товара. Зачастую этот выбор нам «навязывают» эффективно работающие бизнес-модели. Цель данной статьи – определение основных этапов при построении бизнес-модели. При построении такой модели самыми важными проблемами сначала являются выбор рынка, определение целевого потребителя и выбор каналов сбыта. В работе также представлен обзор наиболее распространенных видов бизнес-моделей, таких как франчайзинг, прямые продажи, B2B, B2C, B2G, C2C. В заключении приводится перечень основных этапов и их последовательность при построении новой бизнес-модели.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №226» , Нижегородская обл
«Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС»
В статье рассмотрены проблемы, посвященные организации образовательной деятельности педагогов в соответствии с ФГОС. Проанализирована работа и поставлены задачи развития по эстетическому воспитанию в ДОУ, разработаны новые подходы к дошкольному воспитанию, обеспечение личностно-ориентированной модели построения педагогической работы с детьми. Выстроена новая модель образовательной деятельности в учреждении. Данная работа поможет педагогам ДОУ повысить свой профессиональный уровень.
Коррекционная педагогика, дефектология
Валитова Наталья Викторовна , учитель-логопед
Фомина Юлия Валерьевна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл
«Использование мнемотаблиц как одного из видов моделей для развития связной речи дошкольников»
Филология и лингвистика
МКОУ СОШ №4 , Ставропольский край
«Когнитивные модели метафорического характера в рекламе пищевых продуктов 1900–1950 гг»
В статье рассматриваются когнитивные модели метафорического характера рекламных сообщений в период 1900–1950 гг. Анализ позволяет выделить модели, определить область-источник, которые обнаруживаются в утрате или актуализации информации о том или ином качестве товара. Динамика данного явления прослеживается на примере номинаций пищевых продуктов данного периода.
Философия
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл
«Государственно-конфессиональные отношения: понятие и формы»
Экономика
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет» , Краснодарский край
«Определение интегрального показателя общественного здоровья»
В данной статье представлена методология построения нечеткой модели интегрального показателя общественного здоровья. Приведено описание алгоритма расчета. Проанализированы обобщенные и интегральный показатели общественного здоровья для субъектов Российской Федерации на основе данных официальной статистики. Обобщены результаты проведенного исследования.

