Список публикаций по ключевому слову: «образовательный процесс»
Теория и методика дошкольного образования
Швецова Наталья Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №18» , Иркутская обл
«Современные формы взаимодействиядетского сада и семьи»
МБДОУ «Д/С общеразвивающего вида №49» , Воронежская обл
Семиразова Алла Сергеевна , воспитатель
Кореева Татьяна Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Планирование образовательной деятельности при условии интеграции образовательных областей»
Педагогика
Добринчук Людмила Александровна , воспитатель
Игошина Евгения Владимировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №2» , Приморский край
«Интегрированное занятие как средство развития ребенка. Для детей старшей логопедической группы с тяжелыми нарушениями речи. Тема «Весенние заботы»»

Статья посвящена теме интегрированных занятий – это обобщение полученных знаний по определенной теме, которое проводится несколькими специалистами в рамках одного занятия, оно направлено на раскрытие целостной сущности определенной темы средствами разных видов деятельности, которые являются взаимопроникающими и взаимодополняющими.
МБДОУ «Д/С №16 «Скворушка» , Татарстан Респ
Терёхина Ольга Владимировна , воспитатель
МБДОУ Д/С №16 "Скворушка" Набережные Челны ,
«Использование электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки к занятиям и воспитательному мероприятию»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Наседкина Виктория Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Вишенка» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»

Статья посвящена актуальному внедрению здоровьесберегающих технологий обучения и формирования здорового образа жизни воспитанников. Авторы исследуют виды здворовьесберегающих технологий и отмечают, что реализация этих технологий, осуществляемых в педагогическом процессе, позволит научить детей с самого раннего возраста беречь и укреплять здоровье.
Дошкольная педагогика
Калашникова Юлия Васильевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Создание мультимедийных презентаций и их использование в работе с детским оркестром»
Современные педагогические технологии
МОУ «Начальная школа «Парус детства» с. Репное» / СП Д/С , Белгородская обл
Сапонова Елена Геннадьевна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Интерактивные формы работы с семьей»

Авторы отмечают, что деятельность по повышению компетентности родителей организуется путем вовлечения родителей на регулярной основе в образование детей. В статье утверждается, что познавательный интерес – это глубинный внутренний мотив, основанный на свойственной человеку врожденной познавательной потребности.
Педагогика
Болотова Алла Владимировна , канд. экон. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж» , Белгородская обл
«К вопросу управления успешностью образовательного процесса обучающихся ПОО через применение блочно-модульной технологии»
Голякова Ольга Валентиновна , воспитатель
Хасанова Эльвира Танзильевна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Здоровьесберегающие технологии как условие психологического обеспечения здоровья участников образовательного процесса в ДОО»
Теория и методика дошкольного образования
Структурное подразделение «Д/С «МОУ «Тавровская СОШ» , Белгородская обл
«Технология «Гость группы» в рамках ознакомления детей с профессиями»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МДОБУ «ЦРР – Медведевский Д/С №6 «Колокольчик» , Марий Эл Респ
«Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»
Педагогика
Тихомирова Светлана Николаевна , бакалавр , старший воспитатель
МДОБУ «ЦРР – Медведевский Д/С №6 «Колокольчик» , Марий Эл Респ
«Развитие сенсомоторных процессов у детей младшего дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Музыкальный руководитель XXI века»
Педагогика
ФГКВОУ ВПО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России , Московская обл
«Интеллектуальные технологии «умной аудитории» в образовательном процессе курсантов»
Полуэктова Светлана Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Профессионально-педагогическая культура учителя начальных классов в образовательном процессе»
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Методика обучения бакалавров профиля «Менеджмент в дизайн-бизнесе» по дисциплине «Основы дизайна в Fashion», на примере проектной работы по исследованию брендов «FASHION DNА»»

В статье рассматриваются принципы междисциплинарных связей для подготовки студентов профиля «Менеджмент в дизайн-бизнесе», специализирующихся в индустрии моды. Приводится описание апробированной методики проектной работы по исследованию и определению «ДНК модных брендов». Обосновано применение проектного метода в бизнес-образовании и дизайн-образовании, который зарекомендовал себя как эффективный в обучении будущих специалистов на разных ступенях профессиональной подготовки. Данный метод позволяет интегрировать студентов в творческий процесс и мотивировать их к решению нестандартных задач. Групповая работа студентов над данным проектом позволяет приобрести навыки командной деятельности, познакомиться с функционированием мировых производителей одежды и аксессуаров. Итогом проекта является презентация, в которой представлены все этапы исследовательской, аналитической работы и выводы о перспективах развития модного бренда.
Савинов Владислав Александрович , педагог дополнительного образования
Бородин Александр Григорьевич , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Современные подходы в процессе реализации системы дополнительного образования»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Особенности организации занятий по физике с учетом особенностей мышления современных студентов»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
Бобрышева Юлия Александровна , учитель
МАОУ «ЦО №1 «Академия знаний» им. Н.П. Шевченко» , Белгородская обл
Фоменко Светлана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Формирование бережливого мышления у детей 5–7 лет посредством использования технологии «План-дело-анализ»»

В данной статье говорится о том, что в связи с новыми требованиями к образовательному процессу требуется внедрение новых технологий. Технология Л.В. Свирской «План – Дело – Анализ» является современным способом раскрытия индивидуальных особенностей дошкольника. В этой статье раскрывается сущность данной технологий и способы применения ее в ДОУ.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №78 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ»
Педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №35 «Дельфин» , Татарстан Респ
«Создание мультипликационных фильмов как способ всестороннего развития ребёнка»
ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж» , Белгородская обл
Шеенко Валентина Борисовна , учитель
МБОУ «Журавская СОШ» , Белгородская обл
«Полифункциональность сельской школы в современной России»
Якимова Татьяна Петровна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Роль применения интерактивных упражнений на уроках иностранного языка»
Общая психология и психология личности
МБДОУ «Д/С №146» , Чувашская Республика - Чувашия
Магина Надежда Николаевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №66» , Чувашская Республика - Чувашия
«Тренинг «Использование приемов арт-терапии для восстановления психологического состояния у участников образовательного процесса»»
Общая педагогика
МДОУ Д/С КВ №56 «Рябинка» , Московская обл
«На пути к школе (консультация-практикум для родителей)»

В статье рассматривается проблема подготовки детей к школе, раскрываются особенности личностного и интеллектуального развития детей, готовящихся к поступлению в школу, даются практические рекомендации родителям детей, посещающих подготовительную группу детского сада. В статье разработан практический материал для логопедов дошкольных учреждений, для проведения консультации и тестирования родителей и вовлечения их в совместный процесс подготовки детей к школе.