Список публикаций по ключевому слову: «образовательные организации МВД России»
Исследования в образовании и образовательные практики
Челпанова Марина Михайловна , канд. экон. наук, доцент , старший преподаватель
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Основные проблемы подготовки сотрудников полиции, участвующих в охране общественного порядка и общественной безопасности в период про-ведения публичных и иных массовых мероприятий, и пути их решения»
В статье рассмотрены вопросы повышения качества подготовки лиц, обучающихся в образовательных организациях системы МВД России, в рамках профиля «Деятельность подразделений по обеспечению охраны общественного порядка и общественной безопасности в период проведения публичных и иных массовых мероприятий». Выделены проблемы, которые непосредственно касаются формирования знаний, умений и навыков, необходимых сотрудникам полиции для выполнения служебных обязанностей при обеспечении безопасности граждан и правопорядка во время публичных и иных массовых мероприятий, а также высказаны предложения для их решения.
Педагогика
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Основные подходы к определению объёма компетенций обучающихся образовательных организаций системы МВД России, связанных с охраной общественного порядка и общественной безопасности в период проведения публичных и иных массовых мероприятий»
В статье актуализирована потребность в конкретизации содержания компетенций сотрудников органов внутренних дел, предусматривающих формирование знаний, умений й и навыков, необходимых для выполнения обязанностей полиции в области обеспечением общественного порядка и общественной безопасности в период проведения публичных и иных массовых мероприятий. В зависимости от сущности выполняемых задач, выделены основные подходы, которые целесообразно учитывать для определения объема соответствующих компетенций лиц, обучающихся в образовательных организациях системы МВД России.
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Источники получения эмпирического материала при подготовке дипломных работ, посвященных проблемам административной деятельности полиции, обучающимися образовательных организаций МВД России в ходе преддипломной (производственной) практики»
В статье актуализирована потребность в совершенствовании подготовки обучающимися образовательных организаций МВД России выпускных квалификационных работ (дипломных работ и проектов) на основе использования эмпирических материалов. На основе опыта руководства такими работами, приведены основные источники, содержащие необходимый эмпирический материал, которые целесообразно изучить слушателям в ходе преддипломной (производственной) практики.
Соловьева Марина Николаевна , слушатель
ФГКОУ ВО «Уральский юридический институт МВД России» , Свердловская обл
«Факторы, определяющие готовность выпускников образовательных организаций системы МВД России к профессиональной деятельности»
Статья посвящена вопросам подготовки будущих сотрудников полиции к предстоящей профессиональной деятельности. Рассматриваются факторы, которые отражают готовность выпускников к предстоящей служебной деятельности. Показано, что неотъемлемым компонентом в служебной деятельности является мотивация сотрудников правоохранительных органов.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Заброда Светлана Николаевна , заместитель начальника отдела – начальник отделения
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Особенности организации практического занятия в форме «круглого стола» у слушателей, обучающихся по программе повышения квалификации участковых уполномоченных полиции в образовательных организациях МВД России»
В статье раскрыты особенности организации практического занятия в форме «круглого стола» у слушателей, обучающихся по программе повышения квалификации участковых уполномоченных полиции в образовательных организациях МВД России. Раскрыта методика подготовки преподавателей к проведению такого рода занятий, структура и содержание методической разработки по проведению практического занятия в форме «круглого стола».