Список публикаций по ключевому слову: «ОРГ»
Правовые аспекты инновационного развития регионов России
ООО «Торговый Дом Выставки достижений народного хозяйства» , Москва г
«Проблемы организации и правового регулирования управления собственностью»

Автор данной статьи отмечает, что ядро организации управления собственностью составляет система органов исполнительной власти. Исследование показало необходимость большего учета в практике организации и правового регулирования управления двух различных сторон статуса многих органов исполнительной власти, являющихся одновременно и субъектами управления государственной собственностью и субъектами (участниками) отношений государственной собственности.
ЧОУ ВО «Челябинский институт экономики и права им. М.В. Ладошина» , Челябинская обл
«Криминологический анализ детерминант преступности против интересов службы в органах местного самоуправления»

В статье рассматриваются общесоциальные и специально-криминологические причины преступности против интересов службы в органах местного самоуправления. Автором проводится взаимосвязь коррупции и причин данного вида преступности. Делается вывод о влиянии особенностей публичной деятельности органов местного самоуправления на проявления преступности в этой сфере.
Экономико-математические модели и инструментальные методы исследования развития регионов России
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Матричный метод стратегического анализа ООО «Водный Мир-Самара»»
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«SWOT-анализ компании ООО «Автотор»»
Инновационные направления деятельности образовательных учреждений регионов: проблемы и перспективы
Гуманитарный институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Конкурсный отбор кандидата на должность руководителя образовательной организации как одно из условий развития кадрового потенциала региональной системы образования»

В статье рассматривается одна из организационных форм назначения на должность руководителя государственной или муниципальной образовательной организации – конкурсный отбор. Основываясь на неразрывной связи формирования «управленческой команды» образовательными организациями с развитием кадрового потенциала региональной системы образования, анализируются основные требования и конкурсные процедуры назначения руководителей в современных условиях.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Трудности и проблемы организации НИР в вузе»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
Ушакова Юлия Владимировна , студентка
Рыбина Татьяна Михайловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Систематизация знаний обучающихся общеобразовательных организаций по математике на этапе итогового повторения»

Статья посвящена организации деятельности обучающихся общеобразовательных организаций на этапе итогового повторения, направленной на систематизацию знаний по математике: выделены направления деятельности учителя, формы организации, приведены примеры специально подобранных заданий, позволяющих школьникам успешно подготовиться к итоговой аттестации по математике.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества» , Башкортостан Респ
«Взаимодействие учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся»

В статье описывается практический опыт взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС начального общего образования, освещаются положительные и проблемные моменты данного взаимодействия. Может представлять интерес для педагогических и административных работников учреждений общего и дополнительного образования.
ГАОУ АО «Казачий кадетский корпус имени атамана И.А. Бирюкова» , Астраханская обл
Ситникова Инесса Анатольевна , учитель физики
МБОУ «Началовская СОШ» , Астраханская обл
«Использование интерактивных технологий в организации учебной деятельности учащихся в процессе обучения»
БПОУ «Торгово-экономический колледж им. Г.Д. Зуйковой» , Омская обл
«Развитие творческих способностей обучающихся при использовании технологии проектного обучения»
Хатина Ольга Григорьевна , учитель математики
ГБОУ «СОШ №217 им. Н.А. Алексеева» , Санкт-Петербург г
«Здоровьесберегающие технологии в обучении учащихся-инофонов»

В статье раскрываются вопросы применения здоровьесберегающих технологий в обучении детей-мигрантов, которые являются здоровьесберегающим и для учителя, т.к. правильно организованный учебный процесс позволяет оптимально проводить занятия без лишних затрат психического и физического здоровья участников.
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
Малькова Людмила Алексеевна , заслуженный учитель профтехобразования РФ , методист
ГАОУ СПО «Технологический колледж №28» , Москва г
«Обеспечение возможности творческой самореализации личности в различных видах деятельности в ГАОУ СПО города Москвы Технологический колледж № 28»

В статье раскрываются вопросы подготовки специалиста со средним профессиональным образованием, которая формируется индивидуально и направлена в современном образовательном процессе на формирование системы научных и практических знаний, умений, компетенций, ценностных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к социуму и окружающей среде.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №2» , Ставропольский край
«Метод проектов как вариант повышения качества исторического образования и компетентности учащихся»

В статье раскрывается вопрос метода проектов, который способствует формированию критического и творческого мышления учащихся, умению работать с информацией, что в полной мере отвечает основной задаче современной школы – воспитанию социально активной личности, способной к самоутверждению и самосовершенствованию.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
Васильева Ольга Алексеевна , воспитатель
МАОУ «СОШ-комплекс №33 им. генерал-полковника И.Т. Коровникова» , Новгородская обл
«Организация образовательной деятельности "Утята любят плавать»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» , Костромская обл
«Критерии оценки деятельности образовательных организаций и педагогических работников как инструмент управления качеством ДОД в регионе»
Управление дошкольным учреждением в условиях модернизации образования
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Стили руководства и их проявление в управлении дошкольной образовательной организацией»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Никольская Людмила Геннадьевна , инструктор по физической культуре
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Краснощёкова Дина Ивановна , воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Организация организованной образовательной деятельности в ДОО»
Пустоутова Татьяна Дмитриевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Формирование семейных ценностей у дошкольников в условиях ДОУ»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Условия организации дидактического мониторинга социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста»
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
Курочкина Ирина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
Савва Любовь Ивановна , д-р пед. наук, профессор , профессор
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Коммуникативная агрессивность и психологическая культура: аналитический подход к работе педагогов дошкольных образовательных организаций»

Статья посвящена вопросу условий стремительно меняющегося образовательного ландшафта, где эмоциональное благополучие и психологическая устойчивость педагогов становятся решающими для успешного обучения, вопросы коммуникативной агрессивности и уровня психологической культуры выходят на первый план. Психологическая культура педагога является важнейшим аспектом его профессиональной эффективности, определяя способность управлять собственными эмоциями и поддерживать гармоничную атмосферу как в коллективе, так и во взаимодействии с детьми. Исследование взаимосвязи между элементами психологической культуры и проявлениями коммуникативной агрессивности позволяет выявить ключевые факторы, оказывающие влияние на качество профессиональной среды и образовательного процесса. Настоящее исследование направлено на глубокий анализ взаимосвязи между составляющими психологической культуры и уровнями коммуникативной агрессивности у педагогов дошкольных образовательных организаций.
Общее направление
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Организация самостоятельной работы на уроках математики»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Интерактивные методы обучения в ВУЗе»
ГБПОУ «Тольяттинский медицинский колледж» , Самарская обл
«Внеаудиторная самостоятельная работа – важное условие формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся»
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Организация летнего отдыха в пришкольных лагерях: проблемы и новые перспективы»
МОУ «СОШ №12 им. Сметанкина В.Н.» , Приморский край