Список публикаций по ключевому слову: «психологические методы контроля»


Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании

Дата публикации: 05.03.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кашапова Клара Наильевна , бакалавр , тренер
ГБУ СШОР №1 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Ситников Роман Юрьевич , магистр , тренер
СШОР Выборгского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г

«Особенности психологической подготовки подростков в лёгкой атлетике»

Скачать статью

В статье рассматривается психологическая подготовка как важный аспект спортивной деятельности, особенно в контексте подросткового возраста, когда формируются ключевые личностные качества и навыки. В лёгкой атлетике, как и в других видах спорта, психологическое состояние спортсмена играет значительную роль в достижении высоких результатов. Подростковый возраст характеризуется интенсивными физиологическими и психологическими изменениями, что делает процесс подготовки спортсменов в этом возрасте особенно сложным и ответственным. Понимание и учёт этих особенностей позволяет тренерам и педагогам эффективно организовывать тренировочный процесс, способствуя гармоничному развитию личности спортсмена и улучшению его результатов.

Психология

Дата публикации: 21.02.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кашапова Клара Наильевна , бакалавр , тренер
ГБУ СШОР №1 Невского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Ситников Роман Юрьевич , магистр , тренер
СШОР Выборгского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г

«Психолого-педагогическое сопровождение юных спортсменов в легкой атлетике»

Скачать статью

В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение юных спортсменов в легкой атлетике как многогранный и комплексный процесс, охватывающий не только физическую подготовку, но и психологические аспекты, необходимые для достижения высоких результатов. Авторами отмечено, что методы, используемые в психолого-педагогическом сопровождении, должны быть разнообразными и адаптированными к индивидуальным особенностям каждого спортсмена.