Список публикаций по ключевому слову: «метод»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №46» , Челябинская обл
Попова Ирина Александровна , заведующая
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
Недовес Марина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46» , Челябинская обл
«Использование разнообразных методов и приемов развивающей педагогики оздоровления»

В статье рассматриваются различные методы и приемы, используемые для оздоровления детей дошкольного возраста, а также сохранения и укрепления их здоровья. Одни из наиболее популярных решений обозначенной проблемы являются массаж, дыхательная гимнастика и пальчиковые игры. Все упражнения должны выполняться под постоянным наблюдением педагогов.
МБОУ ДОД «ДМШ №36» , Архангельская обл
«Ансамбль скрипачей в классе скрипки»

Данная методическая разработка посвящена вопросу проблеме обучения в ансамбле учащихся классов скрипки детских музыкальных школ. Она состоит из двух основных разделов образовательного процесса: учебная и концертная работы. В них определены основные задачи этапов обучения и даны практические советы по организации мероприятий и созданию имиджа исполнителя. Методическая разработка будет интересна преподавателям детских музыкальных школ.
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа (V вида) №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
Рябкова Елена Ивановна , учитель
ГБОУ «Школа №3 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Игротерапия как средство социальной адаптации первоклассников в школе»

В статье рассматривается вопрос социальной адаптации первоклассников в условиях коррекционной школы с применением методики игротерапии, позволяющей решить множество задач, среди которых – социальная адаптация и коррекция стереотипов поведения и общения. Авторы считают, что игра – самое действенное средство коррекции психофизического развития детей.
Якупова Гельнур Равильевна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Музыкальное воспитание дошкольников в психолого-педагогических исследованиях»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Об одном методе решения многосвязных контактных задач теории пластин и оболочек»

Для контактных задач теории пластин и оболочек, сводящихся к интегральным уравнениям Фредгольма второго рода, разработан численно-аналитический метод их решения путем преобразования к краевой задаче для вспомогательной функции, связанной с искомыми контактными напряжениями простыми дифференциальными соотношениями. Дифференциальные уравнения при этом имеют тот же вид, что и уравнения для функции влияния, а краевые условия получаются в виде криволинейных интегралов по границе области контакта.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» , Саратовская обл
«О становлении языкознания в США: исторический экскурс»
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Использование квалиметрических методов в лингвокогнитивных исследованиях»

В статье описаны принципы применения новейших квалиметрических методов математической статистики объектов произвольной природы для решения задач когнитивной лингвистики в рамках методического аппарата корпусной лингвистики. Рассмотрена постановка и решение прямой задачи когнитивной лингвистики – определения семантической близости слов по их адаптивным лексическим профилям, а также обратной задачи – определения корректности выбора проецирующего множества для построения адаптивного лексического профиля слова.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Лапаева Людмила Никифоровна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» , Хабаровский край
«Методические рекомендации по управлению затратами в учреждении санаторно-курортного типа»
ФБГОУ ВО «Омский государственный институт сервиса» , Омская обл
«Практико-методологический аспект реализации корректирующих управленческих процедур в процессе интегрированного контроллинга»

Данная статья посвящена исследованию практических аспектов инновационной концепции управления экономическими системами в промышленности – интегрированному контроллингу. В статье представлен авторский подход к формированию методики управления отклонениями в системе интегрированного контроллинга. Проведен анализ существующих зарубежных и отечественных разработок обозначенной проблемы. Обоснована логическая структура методики реализации корректирующих управленческих процедур для достижения заданных значений целевых параметров управления. Полученные результаты могут быть использованы в качестве прикладного инструментария реализации концепции интегрированного контроллинга.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Эффективность применения электронных образовательных ресурсов»

В статье рассматривается необходимость применения современных технологий обучения в виде электронных образовательных ресурсов (ЭОР) для повышения качества образования. В рабочих учебных планах бакалавров большая часть часов по дисциплине отведена на самостоятельную работу студентов (СРС). Программная система Moodle (Modular Object‐Oriented Dynamic Learning Environment), в которой размещены авторские ЭОР, дает возможность проводить полный контроль СРС, а также проверку остаточных знаний.
Психологические аспекты педагогической деятельности
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №124 «Мотылёк» , Самарская обл
«Роль взрослого в изменении социального статуса дошкольника»

В статье раскрываются основные вопросы и проблемы адаптации дошкольника к детскому саду, новому окружению в его жизни. Автор отмечает, что традиционные педагогические приемы в этом случае исчерпали себя и не помогают, поэтому предлагается разработанная специальная программа коррекционных игр и занятий, включающая ряд этапов.
Котикова Екатерина Алексеевна , преподаватель
Фешина Надежда Григорьевна , преподаватель
ГБПОУ НО «Арзамасский медицинский колледж» , Нижегородская обл
«Влияние психокоррекционных методов на укрепление психики и развитие личности студента»

В статье описываются психокоррекционные методы в виде психологических игр, игровых эпизодов, тренинговых упражнений и формул самовнушения благотворно влияют на процессы адаптации студентов к учебной деятельности, повышают качество усвоения учебного материала, способствуют развитию внутренних средств автокоррекции, саморазвития и самостановления.
Дошкольная педагогика
Вахрушева Ирина Владимировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №135» , Пермский край
«Формирование учебной мотивации у детей дошкольного возраста»
ОГБОУ СПО «Ульяновский социально-педагогический колледж №1» , Ульяновская обл
«Теоретический аспект использования метода проектов в обучении и развитии детей дошкольного возраста»

В статье рассматривается вопрос использования метода проектов в дошкольном образовании. Данный метод должен использоваться не вместо, а наряду с дошкольной образовательной системой, где эта работа является приоритетным направлением и дает возможность обучающимся экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, развивать адаптивность к ситуации школьного обучения.
Педагогика общеобразовательной школы
БОУ «Чекрушанская СОШ» , Омская обл
«О взаимосвязи различных видов речевой деятельности учащихся на уроках русского языка»

Статья посвящена комплексному обучению речи, при котором умения воспринимать устную и письменную речь (аудирование и чтение) формируются в сочетании с умениями строить устное и письменное высказывание (говорение и письмо), и которое ведёт к высокой результативности формирования коммуникативных умений и навыков обучающихся. Коммуникативный подход к преподаванию русского языка определил поиск новых методов, форм и средств обучения.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Педагогические и гуманитарные составляющие профессионального мировоззрения военного специалиста внутренних войск МВД России»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
МБОУ «СОШ №10» , Краснодарский край
«Формирование ключевых компетенций на уроках технологии через проектную и исследовательскую деятельность»

В статье рассматривается актуальная тема инноваций в педагогической деятельности, анализируются результаты проведенного исследования об эффективности применения метода проектов на уроках технологии. Автором сделан вывод о целесообразности применения методов проектно-исследовательской деятельности в учебной деятельности учащихся.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные образовательные технологии в развитии инновационного образования в условиях вуза»

Статья посвящена проблеме становления новой образовательной парадигмы, внедрения современных образовательных технологий в практику системы образования в условиях высшего профессионального образования. По мнению автора, добиться повышения эффективности учебно-воспитательного процесса можно за счет использования прогрессивных форм организации образовательного процесса.
Медицинские науки
ГБОУ СПО «Ульяновский фармацевтический колледж» Минздрава России , Ульяновская обл
«Проведение исследований в области сестринского дела – приоритетные направления развития науки и образования»
Педагогика
Закамский Сергей Владимирович , магистрант
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Особенности определения уровня методической компетентности педагогов к реализации инклюзивного образования»
МБОУ СОШ №4 , Московская обл
Мелехина Лариса Александровна , канд. хим. наук , доцент
Подшивалова Марина Владимировна , канд. хим. наук , доцент
Егорьевский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Московская обл
«Проведение экологического мониторинга водных объектов города и района учащимися школ города и вуза»

В статье представлены данные по анализу питьевой воды из различных ис-точников на ряд показателей, полученные в ходе совместной науч-но‐практической работы по экологическому мониторингу водных объектов города студентами ВУЗа со школьниками города. Данная работа направле-на на укрепление сотрудничества между высшей и средней школой в области экологического образования и воспитания.
МАОУ «СОШ №5» , Архангельская обл
«Модель методической работы общеобразовательной организации в новых условиях»
Голокова Вера Степановна , канд. мед. наук , доцент
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Оценка эффективности использования игрового метода при обучении основным элементам настольного тенниса»

Многоплановая, сложная и скоростная деятельность теннисиста требует высокого развития у спортсменов ряда физических и психических качеств, связанных с содержанием и особенностями игры в теннис. Проведен педагогический эксперимент при начальном обучении к игре по настольному теннису. По всем видам упражнений наблюдается прирост от исходных значений.
Психология
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» , Хабаровский край
Ким Константин Анатольевич , психолог
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Диагностика лиц с нарушением зрения: к вопросу об использовании звукового теста»

Наличие врожденного и рано приобретенного нарушения зрительной функции (слепота и слабовидение) оказывают значительное влияние на формирование всех сторон психической деятельности. Выявление качественного своеобразия познавательной и эмоционально-волевой сфер, личности слепых и слабовидящих – актуальная проблема тифлопсихологии. Однако, для данной категории лиц невозможно или крайне затруднено использование диагностических процедур с опорой на визуальные стимулы. Представляемая авторами модификация известной патопсихологической методики построена на использовании слуховой функции – перцептивного канала, адекватного для осуществления исследования лиц с нарушением зрения.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Лукина Юлия Юрьевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Контроль удельной поверхности цеолитсодержащих горных пород Сунтарского месторождения Хонгуруу методом Кармана-Козени в процессе механической активации»

В статье приведены результаты исследования удельной поверхности порошков цеолита методом Кармана‐Козени с помощью микропроцессорной системы измерения ПСХ‐12. Экспериментально установлена закономерность изменения дисперсионного состава частиц в ходе механической активации. Обнаружено наличие оптимального значения времени активации, при которой достигается максимальная удельная поверхность частиц.