Список публикаций по ключевому слову: «метод»

В статье показана роль современных форм методической работы в воспитании и развитии современного дошкольника, определены особенности использования данных форм в работе воспитателя ДОУ, раскрыта сущность понятия «интерактивный».

Развитие головного мозга предполагает образование новых функциональных систем (иными словами, психических навыков), а взаимодействие полушарий является очень важным фактором их формирования. Правое и левое полушария мозга вносят свой специфический вклад в психическую деятельность человека и особым образом участвуют в психической функции. Речевая функция обеспечивается совместной работой правого и левого полушарий, а для этого необходимо их тесное взаимодействие. То же самое можно сказать о любой психической функции. Взаимодействие полушарий является одним из важнейших факторов в психическом развитии ребенка. Авторами отмечено, что кинезиологические упражнения позволяют развивать мозолистое тело, через которое полушария обмениваются информацией, и происходит синхронизация работы полушарий.

Статья освещает вопрос применения методики Домена при работе с детьми с ОВЗ.

В данной статье раскрывается суть программы «Открытия». Авторами были приведены примеры в работе.

Статья посвящена патриотическому воспитанию старших дошкольников в ДОУ. Автором отмечены эффективные технологии по патриотическому воспитанию.

В статье рассматривается важность использования игр с песком как эффективного средства развития познавательных интересов у детей дошкольного возраста. Описано, как эти игры способствуют развитию творческих навыков, внимания, мышления и моторики у детей. Определены основные методы, позволяющие воспитателю создать условия познавательной деятельности детей, используя песочные игры, и анализируются практические аспекты организации таких занятий. Работа содержит примеры успешного внедрения игр с песком в учебный процесс и положительное влияние на эмоциональное развитие детей.

В данной статье обосновывается актуальность развития эмоциональной сферы дошкольника, выделяется ряд возможных негативных последствий невнимательного отношения родителей к эмоциональному развитию ребенка. Целью работы являлась демонстрация возможных форм игрового взаимодействия дошкольника с родителями, направленного на обогащение его эмоционального опыта.

В работе приводятся примеры эффективной организации и планирования проведения исследовательской работы учащимися вузов для достижения максимальной эффективности. Излагаются принципы и возможности достижения результатов через действие методов, основанных на практических достижениях философии языка.

Исследователем разработана методология эффективного применения подходов, основанных на семантике и принципах интерактивных методов в практике исследовательской деятельности и учебного процесса. Представлена возможность действия этих методик в практике.

В работе рассмотрена методика воспитания хорошего отношения к ЗОЖ. Автором предложные советы для ведения здорового образа жизни.

В данной статье представлены результаты методологической разработки основанных на семантическом детерминизме методов и подходов, способных значительно ускорить процесс работы субъекта.

В статье выделены основные методические подходы и даны рекомендации при организации занятий по физической культуре лиц с инвалидностью и лиц, относящихся к специальной медицинской группе.

Данная статья содержит информацию о занятиях фитнесом в Южном университете, раскрывает содержание, цели и задачи таких занятий, прослеживает взаимосвязь с успешной учебной деятельностью.

Данная статья посвящена проблеме физического воспитания. Автор говорит также о необходимости подбора специальных физических упражнений, которые учитывают возрастные особенности и состояние двигательной системы занимающихся.

Гибкость является одним основных физических качеств человека, которое необходимо развивать систематически с самого раннего детства. В ином случае недостаточность гибкости может привести к неутешительным последствиям. В данной статье, используя анализ и синтез, авторы рассматривают влияние гибкости на состояние организма, задачи, упражнения для ее развития, факторы и внешние условия, влияющие на ее развитие.

В статье приводятся основные методы тренировки бега на средних дистанциях. Авторы приводят основные этапы тренировки.

Плечо представляет собой сложный сустав, состоящий из четырех анатомических структур, движения которых в совокупности обеспечивают его обширную подвижность. В ходе развития стабильность была принесена в жертву мобильности.

Цель работы – предложить форму организации и стратегического планирования образовательных программ и исследовательских работ, направленную на повышение продуктивности работы и устранения возникающих в процессе образования проблем времени, мотиваций. В статье представлена методология эффективной организации образовательного процесса, соответствующая принципам системной организации и комплексных интерактивных методов.

В данной статье рассматривается сущность трудовой мотивации, классификация мотивов трудовой деятельности.

Статья посвящена разработке и реализации в практике методологии, основанной на выявлении семантических и позиционных связей между объектами, аспектами и ситуациями. Излагается практическая польза применения метода, конкретизируются раскрывающиеся возможности.

В статье приводится принцип методологической импликации свойств семантики единиц естественного языка в соответствии с реализацией программы совершенствования методологии организации и реализации научных и образовательных проектов.

Статья посвящена критическому анализу эффективной методологии реализации учебного и исследовательского проекта. Сформулированы философские основания приведенного метода, представлены формы деструктивного влияния детерминистских связей.

Автором выявляются параметры становления детерминизма и альтернативной ему позиции в работе Д.Э. Мура. В исследовании приводятся соответствующие параметры для онтологии и гносеологического уровня.

Статья посвящена интерактивным методам реализации программы совершенствования методов исследования, направленных на ускорение процессов познания, способствующих эвристичности.

Современная система образования с сопутствующим обособлением требует вовлечения особенностей интерактивного подхода как фактора оптимизации и улучшения деятельности субъектов. Автором приводятся примеры использования интерактивных методов и стратегий через плодотворное использование возможностей философии языка, ее практической экстраполяции.