Список публикаций по ключевому слову: «метод»
Логистика, экономическая безопасность
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Методы оценки и выбора поставщиков»
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Организация и методика проведения управленческого анализа деятельности производственного предприятия»
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Фальсификация учетных данных: приемы ее выявления»
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Оценка финансовой устойчивости предприятия»
Математические методы и информационные технологии в экономике
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Доходный подход к оценке стоимости бизнеса»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Строительно-архитектурно-дорожный институт ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«О методах контроля знаний при дистанционном обучении по курсу сопротивления материалов»
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
ГБПОУ ИО «Братский педагогический колледж» , Иркутская обл
«Подготовка будущих учителей начальных классов к реализации ФГОС НОО»
Актуальные направления преподавания в современной школе
ГБОУ «СОШ №164» , Санкт-Петербург г
«Метод проектов и его использование в начальной школе»
МОБУ «НОШ №11» , Оренбургская обл
«Метод проектов как условие формирования познавательных УУД на уроках окружающего мира»
МБОУ «Гимназия №1» , Липецкая обл
«Формирование ключевых компетенций в процессе интеграции на уроках и во внеурочной деятельности»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ Д/С №63 «Журавлик» КВ , Кемеровская обл
«Современные нормы в семье»
МАДОУ «Д/С №317 КВ» , Татарстан Респ
«Развитие и коррекция речемыслительной деятельности у старших дошкольников»
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методический кабинет в ДОУ»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ГБПОУ ИО «Братский педагогический колледж» , Иркутская обл
«Интерактивные технологии образования как условие подготовки компетентного специалиста»

В статье представлен обзор интерактивных технологий и методов обучения. Рассматриваются возможности и практическое значение использования технологии развития критического мышления в системе среднего профессионального образования, раскрывается методический приём «Инсерт» для работы с информационными текстами.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
МБДОУ «Д/С №53 КВ» , Татарстан Респ
«Современные формы методической работы в дошкольном образовательном учреждении»
Коррекционно-воспитательная работа
Гапоненко Марина Сергеевна , учитель-логопед
Тихомирова Анастасия Сергеевна , воспитатель
МБДОУ №2 «Д/С ОВ» , Кемеровская обл
«Коррекционно-развивающая работа с детьми ОВЗ методами кинезиологии»

Развитие головного мозга предполагает образование новых функциональных систем (иными словами, психических навыков), а взаимодействие полушарий является очень важным фактором их формирования. Правое и левое полушария мозга вносят свой специфический вклад в психическую деятельность человека и особым образом участвуют в психической функции. Речевая функция обеспечивается совместной работой правого и левого полушарий, а для этого необходимо их тесное взаимодействие. То же самое можно сказать о любой психической функции. Взаимодействие полушарий является одним из важнейших факторов в психическом развитии ребенка. Авторами отмечено, что кинезиологические упражнения позволяют развивать мозолистое тело, через которое полушария обмениваются информацией, и происходит синхронизация работы полушарий.
Решетникова Ольга Вячеславовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Применение методики Домена при работе с детьми ОВЗ»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Кузеева Лариса Ильтузаровна , воспитатель
Хайретдинова Лилия Рифкатовна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №4 «Дружба» , Татарстан Респ
«Использование проектного метода в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством использования образовательных патриотических уголков в группе детского сада»
МБДОУ «Краснояружский Д/С «Солнечный» , Белгородская обл
Ушенко Елена Владимировна , воспитатель
МАНОУ «ОК «Слобожанщина» , Белгородская обл
«Развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста через игры с песком: методики и практические аспекты»

В статье рассматривается важность использования игр с песком как эффективного средства развития познавательных интересов у детей дошкольного возраста. Описано, как эти игры способствуют развитию творческих навыков, внимания, мышления и моторики у детей. Определены основные методы, позволяющие воспитателю создать условия познавательной деятельности детей, используя песочные игры, и анализируются практические аспекты организации таких занятий. Работа содержит примеры успешного внедрения игр с песком в учебный процесс и положительное влияние на эмоциональное развитие детей.
Работа с родителями
ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» , Пермский край
«Эмоциональное развитие дошкольника при игровом взаимодействии с родителями»

В данной статье обосновывается актуальность развития эмоциональной сферы дошкольника, выделяется ряд возможных негативных последствий невнимательного отношения родителей к эмоциональному развитию ребенка. Целью работы являлась демонстрация возможных форм игрового взаимодействия дошкольника с родителями, направленного на обогащение его эмоционального опыта.
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Применение и значение метафоры экосистем в учебном процессе и НИР»
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Преодоление деструктивных форм проявления детерминизма»
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическая культура как компонент здорового образа»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл