Список публикаций по ключевому слову: «пространство»
Дошкольная педагогика
Южбабенко Лилия Александровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №71» , Белгородская обл
«Организация единого речевого режима в ДОО»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества «Звездный» , Пермский край
«Проектная деятельность как способ совершенствования воспитательно-образовательного пространства в учреждениях дополнительного образования»

В статье проанализированы основные аспекты использования проектной деятельности в рамках воспитательно-образовательного пространства образовательного учреждения дополнительного образования. Представлен опыт работы МАОУ ДО «ЦРТДиЮ «Звездный» по реализации проекта межшкольного взаимодействия «Созвездие».
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
БУПО ХМАО – Югры «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Духовный ренессанс русской музыки рубежа XXI века»
Педагогика
МБОУ «Тарасинская СОШ» , Иркутская обл
«Мероприятия по педагогизации образовательного пространства современного села»
Социология
Мурашко Ольга Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры» , Белгородская обл
«Роль архитектуры и дизайна библиотеки в формировании социального статуса»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Пермский край
«Развитие субъектного информационного пространства учащегося в процессе информационной деятельности»

В статье приведена трактовка понятий «субъектное информационное пространство человека», «информационная среда» и «информационная образовательная среда». В работе рассмотрена роль информационной деятельности в процессе формирования и развития субъектного информационного пространства учащегося на каждой ступени общего образования.
Педагогика
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Дистанционные курсы как средство развития смыслового чтения учеников»

В данной научной статье дано обоснование проблемы необходимости использования дистанционных конкурсов для развития смыслового чтения учеников. Автор сделал попытку представить дистанционные конкурсы как составную часть информационного образовательного пространства. В статье представлено содержание подготовки к дистанционному конкурсу чтецов.
Общая педагогика
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Социально-педагогическая среда в условиях университетского комплекса»

В статье рассматривается анализ вектора стратегии в соответствии с анализом вероятностных тенденций развития образования ключевых направлений профессионального образования. Проанализированы основные концептуальные позиции педагогики постмодернизма, а также рассмотрены базовые нормативные источники под эгидой ЮНЕСКО.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Казанский государственный университет культуры и искусств» , Татарстан Респ
«Информационная компетентность в профессиональной подготовке специалистов библиотечно-информационной деятельности как условие эффективной деятельности в информационном пространстве»

В статье обоснована необходимость развития информационной компетентности специалистов в области библиотечной и информационной науки в формировании единого информационного пространства. Особое внимание уделяется информационной безопасности как условию наличия высокого уровня развития информационной компетентности.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Использование социальных медиа в профессиональной коммуникации учителя-словесника»
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» , Смоленская обл
«Многообразие публичных пространств города: социологический анализ (на примере города Смоленска)»

В данной статье автором рассматривается проблема нормального функционирования городской жизни. В работе изучены различные способы использования публичного пространства на примере г. Смоленска. В современной социологии тема публичного городского пространства является одной из наиболее популярных тем в области городских исследований, чем обусловливается актуальность выбранной тематики.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
Степаненко Кирилл Васильевич , ведущий специалист
ОКБ НПЦ-СПБ АО «НПО «ЛЭМЗ» , Санкт-Петербург г
«Применение МПСН для контроля использования воздушного пространства класса G»

В данной работе рассмотрена возможность применения многопозиционной системы наблюдения в качестве альтернативного способа контроля за полетами маловысотных воздушных судов. В итоге при организации контроля использования воздушного пространства класса G на основе технологий автоматического зависимого наблюдения вещательного типа и мультилатерации решается ряд важнейших задач, направленных на повышение безопасности полетов за счет различных факторов.
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Философские аспекты творчества Иосифа Бродского»

В данной работе на основе анализа стихотворений И. Бродского предпринимается попытка выявления основных философских взглядов поэта; понимание им таких философских категорий, как пространство и время, сквозь призму которых поэт анализирует взаимоотношения «лирического я» с внешним миром. Многоплановость восприятия действительности находит отражение в поэтике его стиха, порождает игру слов, бесконечные переносы, пестроту языка, интонационную интенсивность и языковую «вычурность».
Социологические науки
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Инновационные тенденции развития социообразовательного пространства в Республике Саха (Якутия)»

Статья посвящена выявлению тенденций в развитии системы образования в Республике Саха (Якутия). Автором сделан контент-анализ публикаций в средствах массовой информации открытых республиканских интернет-источников за последние 6 месяцев (с августа 2015 по февраль 2016 года) и выделены три инновационные тенденции развития социообразовательного пространства северного субъекта Российской Федерации.
Педагогика
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
Ботолов Владимир Юрьевич , учитель математики
Толстенко Людмила Георгиевна , учитель математики
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Развитие индивидуального образовательного пространства на уроках математики и во внеурочной деятельности через совершенствование индивидуальной работы обучающихся»
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Тенденции развития учебной самостоятельной деятельности в процессе личностно развивающегося обучения в вузе»

В статье обозначены основные направления развития учебной самостоятельной деятельности студентов в личностной образовательной парадигме. Выявленные тенденции обусловили необходимость ее рассмотрения как сложной, динамически развивающейся многоуровневой целостности, функционирующей в образовательном пространстве вуза.
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского» , Калужская обл
«Интернет-мем как лингвистический феномен»
Культурология и искусствоведение
Театр кукол , Казахстан
«Театр кукол как пространственно-временной вид искусства»

Данная статья посвящена изучению театра кукол. По мнению автора, современное театральное искусство представляет собой эффективный инструмент иносказательности, а театральная кукла выступает одним из средств переосмысления существующей реальности, моделирования симулякра действительности, позволяющей удвоить опыт жизненного переживания. В начале третьего тысячелетия театральное искусство превратилось в объект всесторонней проверки фантазии, воображения и самого сознания. Выступая пространственно-временным видом искусства, современный театр представляет собой инструмент переосмысления традиционных пространственно-временных категорий дискурса, сферой для моделирования качественно новых произведений театрального искусства, характеризующихся высокой спрессованностью пространства и времени, формирующих высокую интертекстуальность, глубокий подтекст кукольных постановок.
Особенности социально-экономического развития регионов
Санкт-Петербургский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Санкт-Петербург г
«Современное экономическое состояние Крымского федерального округа»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
Мирошниченко Инна Валерьевна , д-р полит. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Краудсорсинговые технологии как механизм популяризации бюджетного туризма»
Дошкольная педагогика
Репьяхова Ирина Павловна , воспитатель
Фисенко Ольга Сергеевна , воспитатель
МБДОУ Д/С ОВ №43 , Краснодарский край
«Художественно-эстетическое развитие детей средствами музейной педагогики»

Статья раскрывает возможности использования музейной педагогики в образовательном процессе дошкольного учреждения с целью художественно-эстетического развития старшего дошкольного возраста. Рассматривается музейно-образовательная среда и ее главный компонент – музейные предметы, их значение в развитии творческих способностей у детей. Выделены музейные средства и формы обучения, которые позволяют успешно использовать образовательный потенциал музея и музейной педагогики для развития общекультурной компетентности.
МБДОУ «Д/С №251» , Ростовская обл
«Развитие ориентировки в пространстве у старших дошкольников посредством подвижных игр»

В данной теме раскрывается проблема ориентировки в пространстве у старших дошкольников в процессе подвижных игр. Ведь начиная с младшей группы, педагоги обучают детей пользоваться ориентировочными действиями. В подготовительной группе к поступлению в школу дети осваивают ориентировку в пространстве, на себе, используют предлоги.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Концептуальное обоснование экономического пространства»
Логистика, экономическая безопасность
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Применение метода циклической градации в обеспечении экономической безопасности макросубъекта»
Парадигмы современного образования (различные направления)
Дулина Галина Сергеевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Становление гражданственности студенческой молодежи в условиях регионального полиментального образовательного пространства Чувашии»

Монография посвящена обсуждению результатов эмпирического исследования по проблеме становления гражданственности личности студенческой молодежи в условиях регионального полиментального образовательного пространства. Исследование, в котором приняли участие 300 студентов вузов Чувашской Республики, было направлено на изучение государственно-гражданской и этнической идентичности, характеристик гражданской идентичности (силы и валентности), факторов консолидации, ответственности за происходящее на разных социальных дистанциях, значимости прав и свобод в представлении студенческой молодежи.