Список публикаций по ключевому слову: «ролевая игра»


Педагогика

Дата публикации: 20.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бирюкова Виктория Павловна , воспитатель
Ложкина Виктория Эдуардовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл

«Сюжетно-ролевая игра как средство воспитания дружеских взаимоотношений младших дошкольников»

Скачать статью

В статье описана важность сюжетно-ролевых игр для воспитания дружеских отношений между детьми младшего возраста.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 24.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Веденкова Марина Сергеевна , воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Семенова Ирина Николаевна , воспитатель
Дроздова Лидия Михайловна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ

«Сюжетно-ролевая игра как средство социализации детей с ОВЗ»

Скачать статью

Статья посвящена проблемам социализации детей с ОВЗ. По мнению авторов, таким детям приобрести социальный опыт помогает сюжетно-ролевая игра. Через игру дети учатся общаться с окружающими, формируются навыки культурного поведения.

Педагогика

Дата публикации: 03.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гончарова Олеся Николаевна , воспитатель
Григорова Анна Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл

«Развитие ролевой игры у детей дошкольного возраста через ознакомление с произведениями художественной литературы»

Скачать статью

Данная статья направлена на изучение развития сюжетно-ролевой игры у дошкольников через ознакомление с произведениями художественной литературы. Представленный материал рекомендован педагогам и родителям в помощь в воспитании малышей.

Дата публикации: 15.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Крикун Елена Александровна , магистр , учитель
Понеделко Алёна Евгеньевна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

«Дидактические возможности сюжетно-ролевых игр и театрализации как средство формирования УУД в урочной и внеурочной деятельности»

Скачать статью

В статье представлены приемы сюжетно-ролевых игр на разных этапах урока и во внеурочной деятельности, описаны как и какие виды игр влияют на формирование познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных учебных действий, представлены конкретные примеры игр и сферы их применения в начальной школе, раскрывается дидактический потенциал театрализации как разновидности игровой имитационной деятельности.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 04.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Дехант Марина Яковлевна , воспитатель
Наумова Марина Владимировна , воспитатель
Рябова Юлия Игоревна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №24» , Саратовская обл

«Сюжетно-ролевая игра в дошкольном возрасте»

Скачать статью

Статья посвящена сюжетно-ролевой форме игр для детей дошкольного возраста. Авторами описывается актуальность проведения предварительной работы в организации сюжетно-ролевых игр детей старшего дошкольного возраста.

Дата публикации: 03.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аржаева Татьяна Павловна , воспитатель
Ледовская Анна Владимировна , воспитатель
Басина Лариса Александровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №72» , Саратовская обл

«Игровая деятельность: фактор развития личности дошкольника»

Скачать статью

Авторы статьи знакомят со значением игровой деятельности для развития личности ребенка дошкольного возраста. Даются практические рекомендации для родителей о том, что важно делать, чтобы игровая деятельность детей была многообразна и положительно сказывалась на их развитии.

Педагогика

Дата публикации: 04.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кашмина Ирина Геннадьевна , воспитатель
МАДОУ Д/С №20 «Красная шапочка» , Сахалинская обл

«Развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры»

Скачать статью

В статье говорится о дошкольном детстве, как об очень важном периоде становления личности. В дошкольные годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, он учится общаться с окружающими, складывается характер. Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка. Кроме того, игра – это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта. В игре формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в его психике, подготавливающие переход к новой, более высокой стадии развития. Этим объясняются огромные воспитательные возможности игры, которую психологи и педагоги считают ведущей деятельностью дошкольника. Особое место занимают игры, которые создаются самими детьми, их называют творческими или сюжетно-ролевыми. В этих играх дошкольники воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. Такие игры наиболее полно формируют личность ребенка, поэтому являются важным средством воспитания и развития ребенка.

Дата публикации: 09.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Казеннова Елена Анатольевна , воспитатель
Малахова Ольга Алексеевна , воспитатель
Мирзоева Нина Николаевна , воспитатель
Соловьёва Оксана Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №71» , Белгородская обл

«Роль сюжетно-ролевой игры при подготовке ребенка к школе»

Скачать статью

В статье подчеркивается важность игры для подготовки ребенка к школьному обучению. Авторами отмечается роль сюжетно-ролевой игры в развитии ребёнка.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 08.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Поляшова Наталья Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
Белоусова Светлана Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №56 «Туесок» , Архангельская обл

«Формирование сотрудничества старших дошкольников в общении со сверстниками»

Скачать статью

В статье рассмотрены диагностика и формирующая работа по развитию сотрудничества старших дошкольников в общении со сверстниками. Авторами представлены результаты экспериментального исследования по выявлению навыков сотрудничества старших дошкольников в общении со сверстниками.

Педагогика

Дата публикации: 03.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бояркина Елена Ароновна , заведующий
Бояркина Алена Евгеньевна , инструктор по физической культуре
Куропаткина Анастасия Аркадьевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №10» , Иркутская обл

«Элементы баскетбола как средство физического воспитания детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье представлен теоретический анализ средств физического воспитания детей дошкольных образовательных учреждений. Авторами рассмотрено использование элементов баскетбола на занятиях физкультуры.

Дата публикации: 03.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Новикова Ольга Николаевна , воспитатель
Дёмина Татьяна Александровна , воспитатель
Сигарёва Наталья Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №63» , Белгородская обл

«Сюжетно-ролевая игра как одно из средств развития самостоятельности дошкольников»

Скачать статью

В статье рассматривается важность сюжетно-ролевых игр для формирования навыков самостоятельности у детей дошкольного возраста. Авторами объясняется, почему ролевая игра необходима в жизни ребенка.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 28.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андреева Марина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №180 «Парусок» , Архангельская обл

«Преодоление проявлений агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре»

Скачать статью

Статья содержит материалы исследования проявлений агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре и возможностей его преодоления.

Педагогика

Дата публикации: 21.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Глушкова Елена Витальевна , студентка
Заболотских Ольга Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ

«Опыт формирования умения общаться у детей дошкольного возраста 5–6 лет с помощью сюжетно-ролевой игры»

Скачать статью

В статье анализируются работы отечественных и зарубежных специалистов утверждающих, что общение и складывающиеся в его ходе межличностные отношения играют главную роль в формировании личности ребенка и в социализации (Л.И. Божович, Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, М.И. Лисина и др.). Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра, она выступает наиболее эффективным средством коммуникативного развития ребенка. Одной из распространенных игр для развития навыков общения служит сюжетно-ролевая игра.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 21.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сарычева Марина Алексеевна , воспитатель
Лукашина Елена Николаевна , воспитатель
Ушакова Ольга Дмитриевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №68 «Светлячок» , Тамбовская обл

«Актуальные проблемы современного дошкольного образования»

Скачать статью

В условиях развития современного дошкольного образования стало необходимой составляющей изучение и решение проблем в обучении и воспитании детей. Целью статьи является освещение вопроса недостатка общения у детей дошкольного возраста.

Воспитание как приоритетная задача современного образования

Дата публикации: 09.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Каримова Сирина Фанитовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №156» , Татарстан Респ

«Сюжетно-ролевая игра в дошкольном возрасте как средство развития ребенка»

Скачать статью

В статье описывается сюжетно-ролевая игра детей дошкольного возраста, анализируются особенности сюжетно-ролевой игры и формы ее организации. Обсуждается ее польза для развития ребенка дошкольного возраста.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 15.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Попова Евгения Алексеевна , воспитатель
ГБУ «Белгородский центр развития и социализации ребенка «Южный» , Белгородская обл

«Использование игровых приемов обучения для повышения интереса к процессу и результату продуктивной деятельности у детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматривается роль игровой деятельности в образовательном процессе и воспитании детей. Автор приходит к выводу, что развивающее значение игры состоит не только в реализации возможностей всестороннего развития детей, но и в том, что она способствует расширению сферы их интересов, возникновению потребности в знаниях, становлению мотива новой деятельности – учебной, что является одним из важнейших факторов психологической готовности обучению ребенка в школе.

Педагогика

Дата публикации: 28.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковтун Елена Ильхамовна , воспитатель
МКДОУ «‎Д/С №5» , Иркутская обл

«Педагогические условия развития предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры»

Скачать статью

В статье рассматриваются педагогические условия, необходимые для развития учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры.

Психологические науки

Дата публикации: 15.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Анастасия Евгеньевна , студентка
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ

«Условия использования игровой деятельности для развития речевой активности детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»

Скачать статью

Автор статьи обращает внимание на необходимость использования игровой деятельности для развития речевой активности детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Автор статьи делится своим опытом и указывает на затруднения, которые испытывают воспитанники.

Педагогика

Дата публикации: 19.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Хайдарова Диана Руслановна , студентка
Каменева Ирина Викторовна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл

«Выявление устойчивости в следовании игровому правилу в условиях сюжетно-ролевой игры старших дошкольников»

Скачать статью

В данной статье следование игровым правилам является важным показателем развития игровой деятельности детей дошкольного возраста, так как сюжетно-ролевые игры обладают потенциалом для формирования и развития игровых навыков. Как показывает исследование данной статьи, устойчивость детей в подчинении игровому правилу вовремя сюжетно-ролевой игры, неизменно повышается между ролью и правилом, которое диктует определенная роль, всегда существуют закономерно изменяющиеся отношения. В статье также представлены рекомендации для педагогов дошкольных учреждений, по прямому и косвенному руководству сюжетно- ролевой игрой.

Дата публикации: 09.09.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Марунченко Ирина Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №2» Алексеевского городского округа , Белгородская обл
Алейникова Ольга Александровна , воспитатель
Соловей Ирина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл

«Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития дошкольников»

Скачать статью

В данной статье рассказывается о всестороннем развитии детей через сюжетно-ролевые игры.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 19.08.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Есенгельдиева Ирина Дамировна , учитель
МБОУ «Кривобузанская ООШ» , Астраханская обл

«Применение дидактических игр на уроках биологии в условиях реализации ФГОС ООО»

Скачать статью

Автор в данной статье уделяет особое внимание роли дидактических игр в преподавании биологии и описывает их основные виды.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 07.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Лузгинова Алевтина Ивановна , учитель
МБОУ «Средняя общеобразовательная Монаковская школа» , Белгородская обл
Аракелян Каринэ Артаваздовна , воспитатель
Кондрашева Нелли Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
Иванова Наталия Павловна , воспитатель
ГБУ «Старооскольский центр развития и социализации детей физкультурно-спортивной направленности «Старт» , Белгородская обл
Лузгинов Александр Владимирович , учитель
МБОУ «СОШ №30» , Белгородская обл
Полохало Ольга Владиславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл

«Формирование у дошкольников положительной установки к трудовой деятельности и знакомство с миром профессий»

Скачать статью

В статье рассказывается о способах формирования у дошкольников положительного отношения к труду.

Педагогика

Дата публикации: 17.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Солдатова Светлана Владиславовна , воспитатель
Щербакова Татьяна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №102» , Астраханская обл

«Особенности организации сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Скачать статью

В статье описано понятие «сюжетно-ролевая игра», рассмотрены ее роль в развитии детей старшего дошкольного возраста, выделены компоненты сюжетно-ролевой игры: целевой, содержательный, потребностно-мотивациоионный, операционный, результативный.

Общая педагогика

Дата публикации: 16.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кудрина Любовь Владимировна , воспитатель
Кислинская Наталья Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл

«Формирование коммуникативной компетентности у детей с ОНР в процессе организации сюжетно-ролевой игры»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме формирования коммуникативной компетентности у детей с ОНР. Авторы отмечают, что одним из ведущих факторов возникновения и существования культуры является коммуникация, через взаимодействие с людьми, ребенок удовлетворяет свою важнейшую потребность – потребность в общении.

Филология и лингвистика

Дата публикации: 28.03.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алферова Нина Георгиевна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г

«Об использовании ролевых игр в учебном процессе при обучении иностранному языку в неязыковом вузе»

Скачать статью

Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности. В статье представлены примеры ролевых и деловых игр, используемых на занятиях по немецкому языку в неязыковом ВУЗе. Ролевая игра предоставляет возможность активизировать речевую деятельность обучающихся, позволяя им эффективнее преодолевать «языковой барьер» при общении на иностранном языке.