Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (eLIBRARY.RU)

"Современный педагог и его роль в формировании ключевых компетенций обучающихся"

Оглавление

• Современные технологии в образовании
• Аблашева Т. В. Из опыта работы учителя труда (технологии) «Как изменились уроки труда (технологии) в школах»
• Глазунова Л. А. Формирование естественнонаучной функциональной грамотности обучающихся в практике реализации учебного курса «Биологическое краеведение. Нижегородская область»
• Драгункина О. В., Захарова Э. М., Андреева Н. Г. Методическая разработка по познавательно-исследовательской деятельности (ФЭМП) в старшей группе на тему «Путешествие в страну математики»
• Иванова Г. С., Саватьева Л. Н., Васильева Е. Г. Методическая разработка познавательно-исследовательской деятельности открытого занятия по ФЭМП в младшей группе «К лесной Фее на сказочную лесную поляну»
• Колпакова Т. О. Организация образовательного процесса с применением информационных технологий
• Семенова А. В., Ксенофонтова А. К., Амасева Н. В. Обобщение опыта работы по теме «Правила дорожного движения – основа безопасности дошкольников»
• Шайманова Г. Н. Воспитание семейных ценностей: партнёрство семьи, школы и общества
• Социальные процессы и образование
• Емельянова Л. В., Алексеева Н. И., Макарова Н. В. Роль дошкольного образования в процессе социализации личности
• Серейкина В. М. Приобщение дошкольников к социокультурным истокам. Ознакомление детей с чувашскими куклами
• Исследования в образовании и образовательные практики
• Алексеева Н. П. Литературная игра как способ активизации читательского интереса
• Гончаренко О. Н., Демченко О. С., Кривцова Е. В., Мазнева Т. Н. Конспект развлечения с папами и детьми «Казачьи забавы всем на славу!»
• Маркелова Ю. И. Опыт исследования особенностей звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи Ш уровня
• Петрова Д. А. Игра как средство повышения мотивации при обучении иностранному (английскому) языку обучающихся средних классов
• Робский В. В. О проблеме оценки результативности педагогической деятельности
• Савельева О. П., Куракова Г. С., Юманова Р. Н. Формирование экологических компетенций у дошкольников
• Тельнова Е. С. Формирование графомоторных навыков у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
• Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
• Бобрышева В. В. Применение инновационных технологий в школе
• Ильина О. В., Михайлова А. В. Интерактивная квест-игра «Мост дружбы»
• Никандрова Н. В. Проектная деятельность при изучении математики в 9 классе
• Сапарова Э. М. Инновационная деятельность на занятиях дополнительного образования как ресурс повышения качества образования
• Чернякова Л. Ю., Субботина Н. А. Конспект интегрированного занятия «Яблоко»
• Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
• Пивненко В. Ю. Взаимодействие юношей и девушек в учебной группе: от профессионального становления до романтических отношений
• Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
• Андреева И. Б., Васильева Е. А. Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Путешествие в зимний лес»
• Иванова Г. Н. Рабочая программа внеурочной деятельности «Математическая грамотность»
• Катмакова Л. А. План-конспект урока на тему «Великая Отечественная война в лицах. Наши земляки – Герои Советского Союза»
• Краснова Л. В. Конспект экологического праздника «День птиц»
• Мартьянова Е. В. Современный урок английского языка в школе: от планирования урока к повышению качества образования
• Образовательный процесс в высшем и среднем профессиональном образовании
• Дубовой И. И., Захарова М. А., Киселева Н. В., Малинкина Т. Г. Динамика качества здоровьесберегающего поведения и мотивации к нему у студентов медицинского колледжа в период обучения
• Кочкарева И. В. Обучение магистрантов естественнонаучных факультетов написанию аннотаций научных статей
• Инклюзивное образование
• Горобцова М. А. Инклюзивное образование в СПО