Динамика социального интеллекта младших школьников с интеллектуальными нарушениями после реализации программы «Социальная мозаика»

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования»
Автор:
Шпарева Н.Е. 1
Научный руководитель:
Варламова М.Е.2
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Рейтинг:
Статья просмотрена:
16 раз
1 БОУ «Новочебоксарская ОШ для обучающихся с ОВЗ» Минобразования Чувашии
2 ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»
Для цитирования:

  • {{ trans.метаданные }}
  • {{ trans.полный_текст }}
  • {{ trans.метрики }}
  • {{ trans.статья_процитирована }}

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.