Список публикаций по ключевому слову: «урок»
Общее направление
МБОУ «Верхнеачакская СОШ им. А.П. Айдак» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках чувашского языка»
В статье раскрыта тема воспитания функциональной грамотности учащихся в рамках изучения чувашского языка. Автором предложены различные методики работы с целью формирования функциональной грамотности.
НАЧОУ ВО «Уральский институт экономики, управления и права» , Свердловская обл
«Виртуальная реальность. Видеоуроки»
В статье автор поднимает вопрос популярности видеоуроков. В данной работе исследователь предпринимает попытку дать ответы на следующие вопросы: почему с начала XXI века возросла потребность видеоуроков; почему видеоуроки стали замещать практические занятия; чем удобны видеоуроки; в чем их отличие (достоинство) в сравнении с практическими занятиями? Основные цели данной статьи – анализ понятия «видеоуроки»; разбор достоинств и недостатков в сравнении с практическими наглядными занятиями; рассмотрение причин популярности видеоуроков.
ГАПОУ «Обнинский колледж технологий и услуг» , Калужская обл
«Урок-практикум в современной системе образования»
В статье автором раскрываются положительные стороны урока с применением ИКТ для обучающихся: теория, разбор примеров, самостоятельное решение задач и тестирование возможно как на уроке, так и вне урока, копируя материал на носитель или используя дистанционную форму обучения.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема» , Еврейская Аобл
«Содержательные и технологические аспекты изучения русского языка как государственного языка РФ»
Статья раскрывает содержательные аспекты изучения вопросов функционирования русского языка РФ на различных ступенях образования. Автор актуализирует содержание понятия «аксиологичность», раскрывает наиболее значимые ценности: ценности-средства, ценности-знания, ценности-отношения. В статье определен круг дидактических единиц, способных формировать аксиологические знания, по вопросам функционирования русского языка как языка РФ, демонстрируется возможность использования в практике высшей и средней школы дидактических материалов о государственном языке РФ.
Педагогика и психология
Чухлебова Татьяна Егоровна , учитель георгафии
Мамедова Наталья Викторовна , учитель биологии, социальный педагог
МКОУ «Скнаровская ООШ» , Воронежская обл
«К вопросу эффективности урока в классах с малой наполняемостью»
В статье рассматривается проблема эффективности урока в классах с малой наполняемостью. Авторы выявляют плюсы и минусы урока в условиях сельской малокомплектной школы. Педагогами сельской малокомплектной школы делается попытка определить направления повышения педагогического потенциала подобного урока.
Филология и литература
Московский государственный лингвистический университет , Москва г
«Анализ художественного мастерства и гуманизма рассказа «Уроки французского» В.Г. Распутина»
Моральные темы в советских литературных произведениях 60–70-х годов особенно популярны. Эти работы раскрывают характеры простых людей с лучшей стороны. Рассказ «Уроки французского» В.Г. Распутина именно такой с художественной точки зрения. Цель данной статьи – проанализировать художественное мастерство и гуманизм рассказа «Уроки французского».