Список публикаций по ключевому слову: «дошкольники»
Дошкольная педагогика
Сухова Елена Ивановна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста посредством детского экспериментирования»
В статье рассмотрена проблема развития познавательного интереса детей дошкольного возраста. Раскрыты основные аспекты детской экспериментальной деятельности. Отмечена необходимость и эффективность использования детского экспериментирования в педагогической практике для развития у дошкольников исследовательской деятельности, познавательного интереса, увеличения объема знаний, умений и навыков.
МАОУ Д/С №79 «Гусельки» , Самарская обл
Пендюрина Татьяна Викторовна , музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №63 «Весняночка» , Самарская обл
«Сказка как метод нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБДОУ Д/С №117 Невского района , Санкт-Петербург г
«Учебно-методическое пособие по плаванию для подготовительной группы детского сада «Здравствуй, Зимушка-Зима!»»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №265» , Алтайский край
«Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста на примере знакомства с родным краем»
В статье показаны потенциальные возможности взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в процессе патриотического воспитания детей. Автором разработан и активно реализуется проект «Мой Барнаул», цель которого формирование основ патриотического воспитание детей в современном дошкольном учреждении.
Психология
Тихомирова Ольга Борисовна , д-р психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Воспитание волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх»
Дошкольная педагогика
Хромогина Лилия Николаевна , воспитатель
МКДОУ Д/С «Сибирячок» , Новосибирская обл
«Система работы ДОУ по формированию экологической культуры дошкольников»
Мкртычян Светлана Николаевна , воспитатель
Капустина Екатерина Ивановна , воспитатель
Максимович Татьяна Михайловна , воспитатель
Филипская Татьяна Сергеевна , воспитатель
Солдаткина Инна Викторовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №26 «Солнышко» , Белгородская обл
«Формирование основ безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного возраста посредством введения сказочного персонажа»
Мишурова Ольга Николаевна , инструктор по физической культуре
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Партнерство педагогов ДОУ и родителей воспитанников в вопросах обеспечения эмоционального, физического и социального благополучия детей»
ГБОУ г. Москвы «Школа №1101» , Москва г
«Содержание работы по усвоению дошкольниками представлений о здоровом образе жизни»
В статье затронута проблема приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Дано определение понятию «здоровый образ жизни». Рассмотрены проблемы и задачи формирования у дошкольников представления о здоровом образе жизни. Автором предложено структурирование содержания формирования у дошкольников осознанного понимания ценности здоровья.
Решетникова Ольга Викторовна , методист
ГБДОУ Д/С №4 Петроградского района , Санкт-Петербург г
«Опыт работы в рамках сотрудничества ГБДОУ Д/С №4 компенсирующего вида Петроградского района и Пожарно-спасательного отряда Петроградского района»
Данная статья посвящена вопросу противопожарной безопасности детей в дошкольных учреждениях. Раскрывается актуальность проблемы противопожарной безопасности, рассмотрены различные аспекты этого понятия. Особое внимание уделено целям, а также результатам взаимодействия ГБДОУ Д/С №4 компенсирующего вида Петроградского района и Пожарно-спасательного отряда Петроградского района. Перечислены задачи, решаемые сотрудниками ГБДОУ Д/С №4 компенсирующего вида Петроградского района, в целях повышения противопожарной безопасности.
Шевченко Марина Николаевна , инструктор по физическому воспитанию
Зубкова Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Костина Яна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Проблемы нравственного воспитания дошкольников»
В данной статье раскрываются основные проблемы в воспитании детей дошкольного возраста. Авторами рассмотрены причины снижения воспитательного потенциала. Детально проанализированы ошибки семейного воспитания. В работе отмечена особая роль педагога при предупреждении и исправлении ошибок семейного воспитания. Исследователями обоснована важность согласованной работы дошкольного учреждения и семьи в нравственном воспитании детей.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С №180 «Парусок» , Архангельская обл
«Моделирование как средство обучения пересказу детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня»
В данной статье исследована возможность и актуальность применения моделирования в процессе обучения пересказу художественных текстов при коррекции речи у детей с нарушением речевого развития. Автором отмечена особая роль формирования связной монологической речи как одного из способов коррекции речи. Описаны основные особенности пересказа. Исследователем дано определение понятию «моделирование», перечислены задачи, решаемые приемами наглядного моделирования. В работе приведены результаты практического применения моделирования при обучении детей пересказу.
Педагогика
ГБДОУ «Д/С №93 КВ Невского района» , Санкт-Петербург г
Бавина Полина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Использование дидактического пособия «Коврик – Развивай-ка» для сенсорного развития детей младшего возраста»
В статье рассматривается пример дидактической модели работы с учащимися дошкольной организации коврик «Развивай-ка». Данный коврик является авторской методикой обучения и воспитания дошкольников в возрасте от двух до семи лет. Представляется пример дидактических игр одного блока коврика «Дидактическая матрешка».
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Бурцева Ирина Викторовна , воспитатель
Помельникова Татьяна Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Решение проблем в развитии умственных способностей детей»
ЛГ МАДОУ «Д/С ОВ №4 «Золотой петушок» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Игровая деятельность – возвращение к традициям»
Дошкольное образование и социальная политика
ЛГ МАДОУ «Д/С ОВ №2 «Брусничка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Роль исследовательской деятельности в воспитательном развитии личности дошкольника»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С КВ №39 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«НОД по познавательному развитию для детей подготовительной группы «Все профессии нужны, все профессии важны»»
Коррекционная педагогика
ГБПОУ г. Москвы «Первый московский образовательный комплекс» , Москва г
«Развитие воображения у старших дошкольников средствами литературных произведений»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Показаны особенности развития воображения у дошкольников с ЗПР. Обозначена эффективность целенаправленной коррекционно-развивающей работы по формированию воображения с использованием литературных произведений.
Дошкольная педагогика
ФГБДОУ «ЦРР – Д/С №3» Управления делами Президента РФ , Москва г
«Особенности подходов к обучению дошкольников изобразительному искусству в современных условиях»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
ГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова» Минздрава России , Москва г
Абдурахманова Шамиля Сафиулловна , магистрант
Научно-образовательный центр ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Социально-педагогическая характеристика коммуникативных навыков детей младшего дошкольного возраста»
В статье анализируются различные подходы к раскрытию сущности коммуникативных навыков младших дошкольников; рассмотрены уровни общения в дошкольном возрасте (фатический; информационный; личностный); приведена трактовка коммуникативных навыков младших дошкольников как интегративного (синергетического) личностного новообразования, которое характеризуется комплексом проявлений в повседневной практике общения ребенка.
МБДОУ Д/С КВ второй категории №458 , Челябинская обл
«Пескотерапия как средство успешной коррекции и развития речи дошкольников»
Методическая работа в ДОУ
МАДОУ «Д/С КВ №39 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Методическая разработка конспект-занятия по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе на тему «Мухомор» (техника «рисование пальчиками»)»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №33» , Иркутская обл
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в рисовании нетрадиционными техниками и материалами»
ГБОУ «Школа №1359 им. авиаконструктора М.Л. Миля» , Москва г
«Значение продуктивной деятельности для детей старшего дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №96 , Иркутская обл