Список публикаций по ключевому слову: «образовательное пространство»


Компетентностный подход в системе профессионального образования

Дата публикации: 03.03.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чикова Ирина Вячеславовна , канд. психол. наук, доцент , ведущий научный сотрудник
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл

«К проблеме моделирования образовательного пространства вуза и учета индивидуальности его субъектов»

Скачать статью

Статья посвящена теоретическому анализу проблематики качества и специфики образовательного процесса в высшей школе. Автором раскрыта проблема через призму теоретических изысканий категорий взаимодействия, отношений, влияния; выделению детерминации и последствий процесса.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 26.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Зензерова Олеся Владимировна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №33» , Иркутская обл

«Организация работы с семьей с целью создания единого образовательного пространства в ДОУ»

Скачать статью

Статья посвящена важной роли согласованности действий семьи и детского сада в рамках единого образовательного пространства. Автором перечислены цели и задачи работы в ДОУ, а также выявлены четыре основных направления работы с семьей.

Филология и литература

Дата публикации: 16.01.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Парменова Юлия Анатольевна , учитель
ОГАОУ «Образовательный комплекс «Алгоритм успеха» , Белгородская обл

«Учитель русского языка и литературы в современном образовательном пространстве»

Скачать статью

Статья посвящена анализу роли учителя русского языка и литературы в условиях современного образовательного пространства. Рассматриваются ключевые функции учителя, новые вызовы, с которыми он сталкивается в процессе работы, а также успешные практики, способствующие эффективной реализации образовательных целей. Особое внимание уделяется современным технологиям и инновационным методикам, которые помогают учителю адаптироваться к быстро меняющимся условиям.