Список публикаций по ключевому слову: «результат»

В статье представлена программа саморазвития на 2016–2017 год «От саморазвития педагога к развитию образовательного учреждения». Автором представлен план работы над методической темой.

В статье рассматриваются сущность, функции и виды образовательных результатов. Выделены ключевые подходы к трактовке рассматриваемой категории, показана структура образовательных результатов, приведены требования к их формулированию.

В данной статье автором рассматривается воспитание личностных качеств при освоении основной образовательной программы, принципы воспитания основных ценностей и идеалов.

В статье предложена разработка практических рекомендаций по повышению эффективности системы управления затратами на предприятии.

В статье предложены рекомендации по практическому применению методов снижения и контроля затрат на предприятии.

В статье рассматривается проблема соотношения требований к результатам освоения общеобразовательных дисциплин и требований к результатам освоения профессионального стандарта.

В статье говорится, что портфолио дополняет традиционные, контрольно-оценочные средства и позволяет учитывать результаты, достигнутые обучающимися в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной и других.

В статье рассмотрен метод портфолио как один из способов изучения и оценки образовательных результатов обучающихся.

В статье описаны оптимальные условия для формирования у школьников научного типа мышления, приобретения ими опыта использования научных методов познания посредством организации практических видов работ на уроках биологии и химии.

В данной статье рассмотрена необходимость включения в учебное занятие межпредметных заданий, способных сформировать метапредметные компетентности, ориентируя практику обучения не только на осознание и осмысление учебной информации, но и на формирование универсальных учебных действий.

В статье рассматривается возможность использования здоровьесберегающих технологий, способствующих повышению эффективности работы по преодолению тяжелых нарушений речи у детей-дошкольников.

В статье говорится, что согласно концепции ФГОС результаты освоения основных общеобразовательных программ включают в себя в том числе и метапредметные, возможность формирования которых основана, в первую очередь, на методах проблемного обучения, а также с помощью проектной и исследовательской деятельности.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования метапредметных результатов у учащихся. Автор делится своим опытом работы по применению современных педагогических технологий на занятиях художественной лепки.

В статье представлен алгоритм проведения и организации турнира по волейболу среди сельских команд Заларинского района с участием школьников 10–11 классов МБОУ СОШ с. Моисеевка.

В статье представлен алгоритм проведения и организации занятий по волейболу во внеурочное время на примере МБОУ СОШ с. Моисеевка Заларинского района Иркутской области.

В статье рассмотрены показатели работы компании ПАО «МТС» с точки зрения ее результативности. В качестве индикаторов результативности проанализирована динамика чистой прибыли компании за последние пять лет, а также тенденции изменения показателей рентабельности таких как рентабельность собственного капитала, совокупных активов, реализованной продукции за последние три года.

В статье рассматривается метод «стандарт-костинг», раскрывается его понятие, с учетом особенностей, а также описывается как ведут себя затраты в системе стандарт-костинг. Отмечена важность применения данного метода в условиях рыночной экономики.

Реализация государственной научно-технической политики в 1990-ые годы оказалась тесно связанна с процессом политического реформирования. Научный анализ роли государства в этих процессах представляет особый, не только теоретический, но и практический интерес, в том числе исследование процесса включения России 1990-х годов в контекст мирового научно-технического развития. Автором статьи отмечено, что в результате экономических реформ научный потенциал страны оказался существенно подорван.

Статья раскрывает особенности анализа производства продукции растениеводства и факторы, влияющие на ее реализацию. Анализ производства и реализации продукции растениеводства базируется на исследовании объемов выпуска продукции растениеводства и ее реализации, т.к. данные показатели напрямую влияют на величину издержек, прибыли и рентабельности предприятия.

В статье рассматриваются методические принципы предметно-языкового интегрированного обучения, особенности планирования интегрированных уроков, преимущества и недостатки использования метода предметно-языкового интегрированного обучения в современной школе. Автор анализирует основные компоненты интегрированного урока и в качестве примера приводит урок географии на английском языке.

В статье рассмотрены традиционные и инновационные средства оценки результатов обучения школьников, их положительные и отрицательные стороны. Умело используя и сочетая традиционные и инновационные средства контрольно-оценочной системы, усиливается роль оценки, повышается качество учебных достижений обучающихся.

В работе авторами представлена система организации образовательного процесса по математическому развитию дошкольников, методы привлечения родителей и организация детской деятельности посредством проектной технологии.

Автор статьи делится результатами исследования опыта по подготовке обучающихся начальной школы к ВПР, анализирует возможности курса внеурочной деятельности. Исследователь делает вывод о стратегии подготовки.

В статье описываются возможности MS Excel для определения выборочных характеристик распределения на примере распределения количества меди в растворе и обосновывается важность ознакомления с соответствующим инструментарием студентов естественнонаучных направлений подготовки.

В статье описывается система оценки планируемых результатов. Автором представлена структура планируемых результатов, система ведущих целевых установок образовательного стандарта. Работа содержит варианты заданий, способствующих формированию определенных учебных действий на уроках «Технологии».