Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Педагогика
Дердизова Фарида Валиевна , старший преподаватель
Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«К вопросу об организации самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей по изучению иностранного языка в вузе»
В данной статье проведен анализ технологий обучения иностранному языку через самостоятельную внеаудиторную деятельность студентов. Авторы останавливаются на методах и приемах, связанных в том числе с поиском нужной информации через глобальную компьютерную сеть. Дается краткая характеристика возможных тем научно-исследовательской проектной деятельности студентов, а также других способов организации обучения иностранному языку.
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Медиатехнологии в организации процесса музыкального воспитания дошкольников»
Социология
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Cовременные информационные технологии как инструмент социального управления»
Технические науки
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Выбор базовых технологий лесопромышленных производств для формирования новых объектов интеллектуальной собственности»
Сатаров Александр Виленинович , директор, профессор
Интернет-институт ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
«Мультимедийный электронный учебно-методический ресурс «Релейная защита и автоматизация систем электроснабжения»»
Система образования
Абдрафикова Альбина Ринатовна , канд. пед. наук , доцент
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Дискурсивная компетенция как цель в обучении иностранному языку»
В данной статье рассматривается проблема повышения требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений, интеграция российской образовательной системы в глобальное академическое пространство, становление компетентностного подхода как приоритетного в процессе обучения иностранным языкам. В работе отмечается, что в последние годы большинство отечественных и зарубежных педагогов, методистов, психологов указывают на высокую актуальность формирования ключевых компетенций, включая дискурсивную.
ФГКОУ «Ульяновское гвардейское суворовское военное училище Минобороны России» , Ульяновская обл
«Формирование здоровьесберегающей среды в образовательном процессе Ульяновского гвардейского суворовского военного училища»
В данной статье рассмотрены основные компоненты здоровьесрберегающей среды в образовательном учреждении. Отмечается, что особое место в поддержании здоровья суворовцев имеет правильная организация учебного и воспитательного процесса, а также заинтересованность администрации, педагогов и воспитателей в укреплении здоровья обучающихся.
Педагогика высшей профессиональной школы
Артюшкова Елена Борисовна , ассистент
Левицкая Марина Сергеевна , ассистент
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России , Курская обл
«Роль интерактивных методов в высшем профессиональном образовании»
Как отмечают авторы данной статьи, Федеральные государственные образовательные стандарты среднего и высшего профессионального образования третьего поколения кардинальным образом изменили ориентиры отечественной системы образования. Вместо традиционных и знакомых всем педагогам знаний, умений и навыков на первый план были выдвинуты компетенции.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «Ивняковская СШ ЯМР» , Ярославская обл
«Из опыта применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на уроках истории»
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Социокультурные технологии по развитию математических способностей старших школьников»
МБОУ «СОШ №14» , Амурская обл
«Тестовые задания как средство реализации инновационных технологий в начальной школе на уроках математики»
Современное образование предполагает использование инновационных технологий. Под инновационными технологиями понимаются принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. В данной статье рассмотрен один из методов применения инновационных технологий в учебном процессе – тестовые задания.
МБОУ «НОШ №11» , Забайкальский край
«Использование проектной технологии на уроке окружающего мира»
В статье рассматривается пример использования проектной технологии на уроке окружающего мира в начальной школе. Автором отмечается, что использование проектной технологии способствует повышению мотивации обучения, осуществлению взаимосвязи теории и практики, а также развитию толерантности, творческой активности.
МБОУ «1-Жемконская СОШ им. П.С. Скрябина» , Саха /Якутия/ Респ
Коколова Людмила Михайловна , д-р ветеринар. наук , заведующая лабораторией гельминтологии
ФГБНУ «Якутский научно‐исследовательский институт сельского хозяйства» , Саха /Якутия/ Респ
«Применение информационно-компьютерных технологий на уроках биологии как способ повышения качества урока в условиях реализации ФГОС»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №44» , Иркутская обл
Карташова Вера Александровна , воспитатель
Лемзякова Марина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл
«Игровые технологии в образовательном пространстве ДОУ»
В данной статье рассматриваются игровые технологии в образовательном пространстве ДОУ, даются определение понятию «игра» и классификация обучающих игр, изучаются цели игровых технологий, используемых в обучении и развитии детей. В работе описаны позиция педагога в технологии игрового обучения, шаги успешного игрового обучения.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Особенности организации работы интеллектуально-познавательного развития в старшем дошкольном возрасте»
Технические средства обучения
Пономарева Светлана Алексеевна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Технологии дистанционного обучения в современном профессиональном образовании»
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Компьютер – обучающее средство»
Естественные науки (физические и химические науки)
НОО ВО НП «Тульский институт экономики и информатики» , Тульская обл
«Внедрение наукоемких технологий в деятельность предприятия (на примере ФКП «Алексинский химический комбинат»)»
Кузьмичева Татьяна Георгиевна , канд. техн. наук , доцент
Путивцева Наталья Павловна , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«О совершенствовании технологии получения ферритовых материалов»
В данной статье авторами приводятся результаты исследования в области совершенствования существующих подходов к получению высокодисперсных ферритовых материалов. В работе также отмечается, что одним из возможных путей совершенствования технологии является применение криохимической технологии, которая позволяет получить высокодисперсные ферритовые материалы с размером частиц нано-диапазона.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный строительный университет» , Ростовская обл
Самсонова Наталья Вячеславовна , канд. экон. наук , заведующая кафедрой
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Оптимизация геодезического производства с использованием гибридного оборудования»
В данной статье рассматриваются вопросы совершенствования технологии проведения инженерно-геодезических работ с применением гибридных технологий. Авторы отмечают, что в настоящее время многие производственные организации на практике оценили преимущества гибридных технологий, так как они позволяют увеличить эффективность инженерно-геодезических изысканий.
Педагогика
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан
«Использование игровых компьютерных технологий в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ФФНР»
Пищевая промышленность
Меньщикова Светлана Викторовна , аспирант
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» , Санкт-Петербург г
«Возможности минерального обогащения мучных кондитерских изделий»
Последние десятилетия в мире технологий и ассортимента пищевых продуктов характеризуются огромными изменениями. Они привели к упрощению технологий и изменению производственных циклов, выразились в новых технологических и аппаратурных решениях. Известная проблема нехватки кальция в рационе человека, особенно детей, приводит авторов к решениям, способствующим дополнительному введению кальцийсодержащих добавок.
Технические науки
Попова Екатерина Вячеславовна , студентка
ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» , Магаданская обл
«Автоматизация деятельности Государственной инспекции безопасности дорожного движения»
В последние годы в России происходит увеличение автотранспортных средств, что приводит к увеличению объема документации, образующейся в процессе функционирования ГИБДД. Такой большой объем информации невозможно обработать вручную, но эта проблема легко решается средствами вычислительной техники и новейшими информационными технологиями. Авторы приходят к выводу, что автоматизированные информационные системы существенно ускоряют процесс обработки информации, увеличивают производительность труда и позволяют исключить множество ошибок, основанных на человеческом факторе.
Гаврилов Кирилл Николаевич , студент
ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» , Магаданская обл
«Учет сетевых соединений в организации с распределенной сетью «Министерства дорожного хозяйства, транспорта и связи по Магаданской области»»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Влияние глобализации на медийное пространство»
В статье автор рассматривает теоретические аспекты современных глобализационных процессов, включая прогресс в коммуникационной области, и их влияние на средства массовой информации. Медийная глобализация во всемирном масштабе активизировала интеграционные процессы, вследствие чего в последние годы медиасреда пребывает в состоянии постоянной трансформации.

