Список публикаций по ключевому слову: «технологии»

В статье описаны различные формы и методы, применяемые учителем для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.

Статья посвящена применению ЛЕГО-конструирования в качестве новой педагогической технологии. Автором описаны основные области применения ЛЕГО на уроках.

В статье представлен анализ опыта работы использования интерактивных технологий в системе дошкольного образования.

В статье рассмотрено устройство «умной каски», обозначены ее возможности. По мнению автора, в условиях развития современного общества большое внимание стоит уделять информационным технологиям, развитие которых направлено не только на улучшение качества производимых товаров и услуг, повышение производительности труда, но и на безопасность самого рабочего.

В статье представлены теоретические разработки по созданию приложения по поиску детей. Авторами обоснована необходимость решения проблемы поиска потерявшихся детей, актуальность и новизна создания приложения.

В статье рассмотрена проблема использования новейших информационных технологий в сфере образования, приведены примеры их использования в данной сфере. Автором проанализирована значимость и эффективность внедрения и использования информационных технологий в российском образовании. В работе определено, что информационные технологии в образовании позволяют использовать большее количество методов обучения, нежели классические техники, и являются одним из передовых путей улучшения и упорядочивания учебного процесса.

В статье рассматривается современная ступень эволюции экономической модели Китая, называемая «Новая нормальность». Автор подчеркивает, что «Новая нормальность» – это этап создания новой экономической модели развития, предполагающий процесс смены экстенсивного типа экономического роста на основе использования дешевой рабочей силы на интенсивный тип на основе инноваций, растущего внутреннего спроса. Показаны условия перехода к новой модели, изменения в экономической политике, и результат, которого хотят достигнуть при внедрении данной модели в экономику Китая.

В статье рассматривается одна из инновационных технологий обучения – игровая технология, способствующая полноценному развитию младших школьников в процессе игры. Автором выделен ряд преимуществ использования игровых технологий на уроках русского языка.

В статье поставлена и решена задача построения системно-структурных, алгоритмических, информационных и математических моделей механизма цифровой оценки качества бюджетирования транспортировки газа.

В статье рассмотрено использование интернет-технологий в малом и среднем бизнесе, а также естественными и государственными монополиями. Автором обозначены существенные особенности нового типа экономики.

В статье рассмотрено взаимодействие инноваций и экономики. Представлены последние технологические изменения и последствия инновационных изменений, отраженные в экономике.

В статье рассматриваются способы применения информационных технологий при подготовке к государственной итоговой аттестации. Авторами определены преимущества IT-технологий в процессе подготовки к экзаменам. Стратегический документ развития российского образования – Национальный проект «Образование» сформирован для решения всех задач, определённых в качестве приоритетных для системы образования в Указе Президента России В.В. Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [1] Он определил стратегию приоритетного развития системы образования, меры ее реализации, предусмотрев обеспечение нормального функционирования и устойчивого развития системы.

В статье представлена информация о развитии ИКТ-компетенции на уроках математики. Автором выявлена структура ИКТ-компетенции и предложены методы работы обучающихся.

В статье рассматриваются особенности сетевого образовательного проекта. Авторами обозначены позиции участников проекта и условия участия.

Авторы статьи отмечают, что информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в настоящий момент являются неотъемлемой частью современного образования, информатизация системы образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетентности.

В статье приведена технология разработки AR-приложения с использованием редактора ARQ+ для добавления контента с дополненной реальностью в учебник информатики.

Сегодня как никогда актуальна тема блокчейна. Любой проект «на блокчейне» вызывает повышенный интерес, любой газетный заголовок, упоминающий об этой технологии, привлекает внимание. Однако многие люди не в полной мере понимают, что такое блокчейн, как он работает и где может использоваться. В статье мы бы хотели рассмотреть, как технология блокчейн может применяться в бизнесе, и показать, почему она действительно может изменить будущее к лучшему.

В статье рассмотрены проблемы, связанные с тем, как электронно-информационные средства применяются на практике студентами вузов и как технологии, используемые в университетах, влияют на развитие личностных качеств студента в современном мире.

В статье рассматривается применение информационных технологий. Автором определено использование ПК как коренное преобразование экономических отношений и профессиональной деятельности экономистов, усилия которых направлены на увеличение прибыли предприятия за счет снижения стоимости производства. Экономисты рассматривают информацию как определенные экономические сведения, которые важно фиксировать, передавать, хранить и обрабатывать для дальнейшего использования в управлении хозяйством предприятия.

В статье описывается опыт применения инновационных технологий, Автором исследуются возможности проблемного обучения, учебного проекта, 3-D моделирования на уроках технологии. Применение учителем эффективных и объективных методов оценивания позволяет повысить мотивацию обучающихся для самосовершенствования, делают процесс оценивания прозрачным.

В профессиональном развитии будущего педагога важным аспектом является формирование у него правильной и своевременной мотивации к его дальнейшей профессионально-педагогической деятельности. В данной статье мы рассмотрим несколько технологий, а именно психологический тренинг и деловую игру, которые являются достаточно эффективным средством мотивации студентов к текущей учебно-профессиональной деятельности и хорошим инструментом для самомотивации в дальнейшей жизни.

В статье рассмотрены основные направления использования профайлинга в России. Авторами проанализированы и выявлены цели и механизмы применения методик профайлинга.

Актуальность статьи обусловливается в первую очередь огромной ролью средств массовой информации в современном обществе. С появлением Интернета средства массовой информации переформатировались из ограниченных каналов по получению информации в площадки для открытых дискуссий. Благодаря этому интернет-ресурсы стали вызывать больше доверия, нежели традиционные СМИ. Это охарактеризовано наличием более тесного контакта с аудиторией, что безоговорочно повышает лояльность читателей к ним. Интерактивность – залог успеха новых СМИ, в равной степени, как и инструмент манипулирования массами.

В статье рассматривается влияние изобразительного искусства на развитие художественно-эстетического восприятия окружающего мира детей дошкольного возраста. В качестве примера ее успешной реализации, представлены инновационные приемы рисования.

В статье рассматривается применение технологий фасилитации в условиях школы. Автор формулирует понятие педагога-фасилитатора, обозначает его функции в образовательном процессе.