Критериальный подход к оценке эффективности формирования элементарных математических представлений у дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования»
Авторы:
Казакова Е.П. 1 , Поляшова Н.В. 2
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики
Рейтинг:
Статья просмотрена:
328 раз
Размещено в:
Информрегистр
eLibrary.ru
1 ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
2 Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
Для цитирования:

  • {{ trans.метаданные }}
  • {{ trans.полный_текст }}
  • {{ trans.метрики }}
  • {{ trans.статья_процитирована }}

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.