Список публикаций по ключевому слову: «активность»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №2» Алексеевского городского округа , Белгородская обл
«Технология ТРИЗ как средство развития познавательной активности старших дошкольников»
В статье описываются необходимые условия для развития познавательной активности у старших дошкольников при использовании приемов технологии ТРИЗ, позволяющей сделать занятие более интересным, познавательным и главное доступным для детей. Автор предоставляет основные положения о методике ТРИЗ, а также описывает ее преимущества.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Байшуакова Айгуль Досалыевна , докторант
Есмаханова Жаркынай Шарабдиновна , докторант
Южно-Казахстанский государственный педагогический университет , Казахстан
«Участие в волонтерском движении как проявление социальной активности молодежи»
Коррекционная педагогика, дефектология
Ковалева Татьяна Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С КВ №13» , Челябинская обл
«Конспект совместного занятия воспитателя и инструктора по физкультуре для детей старшего возраста с ОВЗ «Зимние приключения»»
Педагогика
Копчинская Алла Леонидовна , воспитатель
Иванова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Использование словесного творчества в формировании речевой активности старших дошкольников»
В статье раскрывается актуальность использования словесного творчества в формировании речевой активности старших дошкольников. Авторы делятся опытом работы по формированию речевой активности дошкольников на основе словесного творчества, представляя методическую разработку, в которой подробно описано содержание работы (направления, приемы, дидактические игры и упражнения).
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Нестерова Анна Николаевна , студентка
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Художественная деятельность как фактор всестороннего развития личности дошкольника»
В статье рассматривается вопрос всестороннего развития личности детей дошкольного возраста в процессе художественной деятельности. Затрагиваются такие аспекты, как ее значимость в области формирования эстетического восприятия окружающей действительности, познавательной сферы, подчеркивается воспитательная роль во всем педагогическом процессе.
Коррекционная педагогика, дефектология
Широглазова Юлия Александровна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников с ОНР посредством физических упражнений»
Педагогика
МКОУ «СОШ №2» , Курганская обл
«Повышение двигательной активности учащихся через организацию подвижных игр на уроках физической культуры»
Медицина
Нестерова Ольга Владимировна , д-р фармацевт. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
«Исторический опыт и перспективы использования плодов жимолости в медицине»
В ходе анализа отечественной и зарубежной научной литературы авторами выявлено существенное количество исследований, направленных на изучение состава биологически активных веществ плодов жимолости, оценку их антиоксидантного потенциала, а также выявление особенностей фармакологического действия. Несмотря на наличие у исследуемого сырья кардио- и нейропротекторной, противоопухолевой и противовоспалительной активности, антимикробных и антидиабетических свойств, плоды жимолости не используются в официальной медицинской практике, что обуславливает актуальность и перспективность дальнейших исследований, направленных на разработку методов стандартизации сырья, что позволит использовать плоды для разработки на их основе новых лекарственных средств.
Технические науки
Степанов Юрий Александрович , д-р техн. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Разработка клиентской части проекта «Площадка аренды ВСЕО»»
Статья посвящена разработке клиентской части проекта, представляющего собой площадку для аренды. Во всём мире, и в России в том числе, набирает популярность концепция совместного потребления, состоящая в том, что людям не требуется приобретать что-либо, чтобы этим пользоваться, что говорит об актуальности решаемой проблемы.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методическая разработка совместной образовательной деятельности с детьми младшей группы «Осенняя прогулка»»
Соловейченко Елена Георгиевна , старший преподаватель
Олейник Александр Александрович , старший преподаватель
Гончарук Светлана Викторовна , канд. пед. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Влияние физической культуры на современных детей младшего школьного возраста»
В статье анализируется влияние физического воспитания на организм современных детей младшего школьного возраста. Важное значение имеют меры физического воспитания и здоровья, формы этих видов деятельности, объемы различных видов физической активности для учащихся начальной школы. Авторами подробно рассмотрено их значение для функциональности организма ребенка в целом.
Стращенко Ирина Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Роль физической культуры в жизни современного человека»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности познавательно-исследовательской деятельности в раннем возрасте»
В статье обозначена важность развития познавательной активности у детей преддошкольного возраста. Автор рассматривает этапы формирования познавательной деятельности в раннем возрасте. Представлен опыт применения сортеров для активизации познавательно-исследовательской деятельности детей раннего возраста.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Литовский университет спорта , Литва
«Поощрение мотивации девушек-подростков к физической активности на уроках физкультуры»
Цель исследования – оценить влияние программы мотивации физической активности на девочек-подростков; определить и сравнить мотивацию девушек-подростков на занятия в контрольной и экспериментальной группе до и после учебного эксперимента. Определить и сравнить степень удовлетворенности девочек-подростков физической деятельностью на уроках физкультуры в аспекте контрольной и экспериментальной группы до и после учебного эксперимента.
Теория и методика дошкольного образования
Стародубцева Наталья Ивановна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №206 «Сударушка» , Самарская обл
«Как мы играли в сказку «Теремок»»
В статье освещен опыт организации театрализованной деятельности в средней группе детского сада. Авторы подчеркивают, что театрализованная деятельность в дошкольной образовательной организации выступает в одной из приоритетных ролей, поскольку она, во-первых, приближена к игре, которая является ведущей деятельностью в дошкольном возрасте, во-вторых, в ней ребенок имеет пространство свободы самовыражения, сотворения своего образа самыми доступными для него способами – движение, мимика, интонация, жесты, поза, в-третьих, литературные произведения знакомят ребенка с накопленным опытом коммуникаций, взаимодействий, поведения, а театрализованная деятельность преобразует этот опыт, который становится индивидуальным, социокультурным.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Мамонова Жанна Владимировна , воспитатель
Рязанова Валентина Ивановна , воспитатель
Труфанова Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Социализация детей дошкольного возраста в двигательной активности»
Педагогика
ФГКОУ ВО «Омская академия МВД России» , Омская обл
«Организационно-педагогические условия результативности сохранения физической активности государственных служащих силовых структур»
В статье раскрывается проблема субъектности государственных служащих силовых структур в сохранении физической активности как важного фактора обеспечения их трудоспособности и здоровья. Автором приведены результаты анализа сложившейся практики педагогической деятельности, направленной на сохранение физической активности государственных служащих в процессе непрерывного профессионального образования. В работе обоснованы организационно-педагогические условия, реализация которых позволяет достичь результативности в сохранении физической активности государственных служащих силовых структур.
Психология
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Коррекция гиперактивности у детей младшего школьного возраста»
Педагогика
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
Аракелян Каринэ Артаваздовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Интерактивные технологии в речевом развитии дошкольников»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №61» , Астраханская обл
«Использование игры во внеурочной деятельности в начальной школе»
В статье говорится о том, как в настоящее время особое внимание уделяется развитию творческой активности и интереса у школьников к предметам, в частности к организации внеурочной деятельности. Это говорит о том, что принцип активности ребёнка в процессе обучения и воспитания был и остаётся одним из основных в дидактике. Под этим понятием подразумевается такое качество деятельности, которое характеризуется высоким уровнем мотивации.
Дошкольная педагогика
Кондратенко Юлия Николаевна , инструктор по физическому воспитанию
Литвин Оксана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Гендерный подход как средство реализации двигательной активности дошкольников на прогулке»
Возникновение и становление опыта работы связанно с требованиями, которые нам диктует современное общество. Модернизированный мир, доступность новых технологий, приобщение детей к современным условиям жизни диктует педагогам новый стиль работы с детьми. Авторами рассмотрен гендерный подход к воспитанию дошкольников.
Гибадуллина Оксана Александровна , инструктор по физической культуре
МАДОУ «Сказка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Создание ситуации успеха у дошкольников»
Педагогика
ОГАОУ «Губкинская СОШ с УИОП» , Белгородская обл
«Игры на уроках иностранного языка в начальной школе»
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Спирин Алексей Михайлович , воспитатель
ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище» , Ставропольский край
Козенко Елена Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Влияние регулярных занятий спортом на работу мозга»
В статье рассматривается взаимосвязь между развитием мозга и интеллектуальных способностей и регулярной физической нагрузкой. Тема работы является актуальной, т.к. в современном мире всё чаще распространены ошибочные суждения о спорте и исследования на тему влияния спорта на различные аспекты жизни человека. Проблема исследования состоит в выяснении влияния занятий физической активностью на положительное влияние мозга. Цель работы – исследовать теоретические основы развития мозга и установить влияние спорта на это. Методы исследования – описание, наблюдение, анализ литературы, обобщение. Работа основана на материалах теоретических исследований других учёных и на результатах собственных наблюдений. В ходе исследования было выявлено положительное влияние регулярных занятий спортом на интеллектуальные, умственные способности человека. Авторами был сделан вывод о том, что физическая активность развивает не только тело, но и мозг: улучшает память, внимание, реакцию, способствует поступлению кислорода в клетки, помогает избежать тревожность, депрессию и стресс, создаёт развитую нервную систему.
Экономика
Институт экономики и менеджмента ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет» , Кемеровская обл
Стрекалова Светлана Александровна , старший преподаватель
Сибирский государственный индустриальный университет , Кемеровская обл

