Список публикаций по ключевому слову: «интеллект»

В данной статье отображено понимание «готовности» перехода ребенка в среднее звено образовательной системы. Показаны результаты исследования уровня интеллектуального развития, школьной мотивации и тревожности.

Статья исследует актуальную тему организации логопедической работы в специальной (коррекционной) школе для детей с интеллектуальными нарушениями. Автором разбираются особенности этапов логопедической работы.

Автор статьи предлагает современные методы интеллектуального развития и обучения студентов в российских ВУЗах, которые будут способствовать активизации научной работы и интеллектуальной деятельности студентов.

В статье затрагиваются специфические проблемы вузов, рассматриваются вопросы интеллектуального развития студентов высших учебных заведений.

В статье рассмотрен краткий обзор ментальной арифметики, и развитие интеллектуальных способностей учащихся посредством этой методики.

В данной статье рассмотрена проблема повышения энергоэффективности. В работе детально проанализирован вопрос «умной» электросети.

Данная статья посвящена информационным технологиям, а именно их возможности «перевернуть» гостиничный бизнес. В статье рассмотрено понятие интеллектуального дома и как превратить гостиницу в интеллектуальный дом. Показано, что применение информационных технологий не заканчивается на менеджменте гостиницы как организации, но и проникает в гостиничные номера к постояльцам. На сегодняшний день использование ИТ в гостиничном бизнесе только начинает свой путь, и в статье рассматривается, как же будет выглядеть гостиница будущего.

В настоящее время наблюдается колоссальный рост количества цифровых данных, и, по данным экспертов, этот объем будет увеличиваться на 30–40% ежегодно. Объем данных, созданных в 2020 году, более чем в 3 раза превышает объем данных за 2015 год, и составляет 64 Зеттабайт (Зб). В 2022 году объемы всех данных, накопленных человечеством, составили примерно 97 Зб, а к 2025 году это число возрастет до 180 Зб. В связи с этим многие компании ищут новые способы, методы, автоматизированные системы по обработке таких данных. В статье рассмотрены платформы по обработке данных, которые позволят финансовым организациям выйти на новый уровень как по качеству оценки кредитоспобности, риск-менеджменту, так и по прибыли.

Материал данной публикации поднимает вопрос о важности инновационного и образовательного потенциала молодежной политики как составляющей социально-экономического положения региона. В свою очередь, многокритериальная оценка вышеуказанной непроизводственной сферы позволяет дать характеристику реальной картины развития региона в данной области.

Автор в своей работе предлагает современные методы интеллектуального развития и обучения студентов в российских ВУЗах научной работы и интеллектуальной деятельности студентов, которые будут способствовать активизации научной работы и интеллектуальной деятельности студентов.

В данной статье рассматриваются вопросы учебной мотивации младших школьников с умственной отсталостью, ее характер и особенности. Рассматривается роль мотивов в жизни человека и условий их формирования. Приведены результаты исследования учебной мотивации среди учащихся младшего школьного возраста, имеющих умственную отсталость. Проведен также анализ полученных результатов.

Статья посвящена проблеме формирования экологического сознания у детей. В работе раскрываются особенности и условия воспитания у детей с интеллектуальной недостаточностью экологического сознания.

В статье рассматриваются вопросы применения различных методических приемов на основе проблемно-творческого обучения на уроках вокала с учетом задач, условий, возрастных особенностей, специфики музыкального образования, в зависимости от индивидуальных и групповых занятий детских музыкальных школ и школ искусств.

Статья посвящена вопросу привлечения детей к непосредственному выражению своих эмоций, через слово, мимику, жесты, выбор музыкального инструмента, для передачи настроения, пластику, обучение пониманию и сопереживанию эмоциям окружающих. Авторами отмечено, что формирование эмоционального интеллекта в ДОУ обогащает внутренний эмоциональный мир каждого ребёнка, и влияет на дальнейшее развитие эмоционально-чувственной культуры детей.

В статье рассмотрена актуальная тема развития детей в театрализованной деятельности в условиях ДОУ. Автор статьи отмечает, что театрализованная деятельность в дошкольных образовательных учреждениях представляет собой эффективный вид игровой практики, направленный на развитие творческих способностей, речи, воображения и социальных навыков детей через перевоплощение в художественные образы. В статье рассматриваются основные формы (инсценировки, кукольный театр, игры-драматизации, импровизация), педагогические условия организации (работа с текстом, выразительность, использование иллюстраций) и роль педагога в формировании выразительных навыков.

В статье рассматривается сложная педагогическая задача формирования коллектива детей с нарушением интеллекта. Авторы акцентируют внимание на игре как действенном терапевтическом средстве.

В статье затронута проблематика развития тактильного восприятия у обучающихся с умственной отсталостью. Авторами охарактеризованы особенности и специфика развития тактильного восприятия у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью, обоснованы средства и способы коррекции недостатков тактильного восприятия.

В статье представлены результаты внедрения разработанной методики, в основу которой входит авторская методика Кипхарда. Исследование проводилось на обучающихся коррекционной школы, которые имеют нарушение интеллекта и синдром дефицита внимания и гиперактивности. По окончании исследования были получены улучшенные показатели следующих качеств: гибкость, силовые, скоростные и скоростно-силовые способности; показатели динамического равновесия, социально-психологической адаптации ребенка к школе; развитие двигательных умений и навыков, что доказало результативность применения разработанной методики.

В данной работе рассматриваются образовательные технологии, применяемые в логопедической практике в специальных (коррекционных) учреждениях для детей с нарушением интеллекта.

Статья посвящена проблеме развития связной письменной речи учащихся. В работе рассматриваются особенности, условия, методы, виды работ для развития письменной речи учащихся с умственной отсталостью.

Цель представленного исследования – теоретически и экспериментально обосновать методику физической подготовки юных лыжников-гонщиков с нарушением интеллекта. Занятия по разработанной авторами методике физической подготовки юных лыжников-гонщиков с нарушением интеллекта обеспечили достоверное улучшение всех показателей.

В статье рассматриваются особенности социологического опроса по теме «Общение» у учащихся девятых классов, а также особенности ассоциаций, связанные у них с десятью базовыми эмоциями (на русском и английском языках).

В современном мире активно развиваются технологии искусственного интеллекта (далее – ИИ), одним из видов которых являются нейросети. Они появляются во многих сферах жизни человека, в том числе и в сфере высшего образования. Частое и легкомысленное использование нейросетей студентами может приводить в изменения когнитивной гибкости мышления. Цель данного исследования – изучение взаимосвязи между практикой применения ИИ и уровнем когнитивной ригидности/лабильности у студентов-медиков. В рамках исследования было опрошено 100 студентов медицинского университета возрастом 17–24 года. Использовался опросник для оценки использования искусственного интеллекта (частота, цели, глубина переработки сгенерированного контента) и выявления стиля мышления (низкая, средняя, высокая лабильность/ригидность мышления).

Статья посвящена изучению теоретических аспектов формирования организационного капитала современного предприятия. Обосновано значение контроля рисков в процессе формирования стоимости организационного капитала предприятия.

В статье исследуется трансформация международного бизнеса под влиянием цифровой экономики, анализируются ключевые вызовы и стратегии адаптации. Рассмотрены изменения бизнес-моделей, роль технологий (AI, блокчейн, IoT), регуляторные риски и проблемы кибербезопасности. Особое внимание уделено необходимости гибкости, инноваций и глобальной координации для достижения устойчивого развития в условиях цифровизации.