Список публикаций по ключевому слову: «формирование»

В данной статье рассматривается проблема формирования активности обучаемых и повышения качества учебного процесса. Автором описывается сущность активизации студентов и её главная цель. В заключении статьи подводятся итоги проведенному исследованию и отмечается положительное влияние управления активностью.

В данной статье рассматриваются механизмы, уровни и условия формирования профессиональной направленности личности будущего учителя. Психолого-педагогические особенности формирования профессиональной направленности личности обусловлены умением будущего учителя трансформировать теоретические знания в педагогическую деятельность, что возможно только при использовании механизмов стабилизации, дополнения, трансформации.

В данной статье автором рассматривается крайне актуальная на современном этапе проблема изучения основ инновационного менеджмента. В работе отмечается область профессиональной деятельности бакалавров-менеджеров, определяются основные задачи изучения инновационного менеджмента, а также важные составляющие инновационного менеджмента.

В данной статье рассматривается проблема интеграции людей с ОВЗ в социум, которой в последнее время уделяется большое внимание в педагогике и психологии. Авторами изучаются особенности лидерства детей с ЗПР. Так как лидер является неотъемлемой частью каждой группы, обозначенный вопрос является актуальным, ведь от того как будет руководить данный лидер, зависит будущий успех/неуспех его группы.

В данной статье рассмотрена проблема роли семьи в формировании личности. В работе изучается воспитательный потенциал и образовательные потребности семьи, а также содержание и формы взаимодействия семьи и центра в образовательном процессе.

Статья рассматривает основные принципы, используемые в современной методике преподавания иностранных языков при формировании читательской компетенции у студентов технических специальностей.

В данной статье рассматривается вопрос организации мини-музея в группе детского сада как одного из перспективных направлений организации развивающей предметно-пространственной среды, направленной на реализацию образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО.

В данной статье рассматривается вопрос о развитии современной теории и концепции дошкольного образования, опирающийся на Федеральный государственный стандарт нового поколения для дошкольных образовательных организаций, которые взаимосвязаны с образовательной программой дошкольного образования.

В статье представлены результаты исследования развития мышления на уроках химии, приводится обобщенный опыт формирования у учащихся знаний и умений решать типичные задачи на основе алгоритмов.

В статье рассматривается формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов в вузе. Авторы раскрывают сущность понятия «коммуникативная компетенция» и «компетентность». Данные понятия анализируются как многомерные и сложные явления, имеющие различные трактовки.

Данная статья посвящена рассмотрению вопроса воздействия мультфильмов на детей. В статье показано, что мультипликационные фильмы являются ярким отражением культуры общества, его норм, установок, традиций. Мультфильмы во многом способствуют социализации человека, влияют на его психику и формирование личности.

В данной статье рассматривается проблема создания оптимальных условий реализации исследовательского и творческого потенциала младших школьников в формате экологического образования. В работе представлена экологическая игра-конкурс «Росточек», сочетающая многообразие методов, способов, приемов обучения и воспитания. Конкурс проходит в очной форме в три тура (зима, весна, осень). Каждый тур имеет индивидуальный план и тему.

В данной статье рассматривается проблема толерантности, которая широко обсуждается в современном мире. В нашей стране и за рубежом обострилась проблема жестокости и агрессии в межличностных отношениях. В работе раскрываются условия педагогического процесса в области хореографического искусства, способствующие благоприятному психологическому развитию личности в формировании толерантной культуры молодежи.

В данной статье рассматривается проблема формирования лояльного персонала. Авторами представлен анализ и определение лояльности персонала в организации, основные направления деятельности кадровых служб в процессе формирования лояльности сотрудников. В работе выделены также критерии ее оценки.

В данной статье представлен опыт выполнения образовательных стандартов в организации внеурочной деятельности с помощью научно-исследовательской работы обучающихся в регионе. Автором рассматривается вопрос о системном подходе и интеграции разных типов учреждения на разных этапах развития учащихся.

В статье рассматриваются проблемы эволюции политического строя в России в конце ХVI – первой четверти ХVIII вв. Автор статьи на основе исторического анализа приходит к выводу, что в политической жизни России важную роль играли представительные органы народовластия, в том числе и в таком важном вопросе как избрание на царство. Это обстоятельство в полной мере опровергает широко распространенный в исторической науке тезис о деспотическом неограниченном характере российского самодержавия. В работе отмечается также, что, начиная с середины ХVII в., по мере укрепления на российском престоле династии Романовых, складываются предпосылки перехода к абсолютной монархии в России. Окончательно процесс формирования абсолютизма в России завершается в первой четверти ХVIII в.

В данной статье рассматриваются образы Святых Петра и Февронии Муромских в формировании нравственных ценностей у подрастающего поколения. Авторы отмечают, что основы морали и нравственности, общечеловеческие ценности, заложенные в детстве, должны стать опорой для духовного роста и самоопределения ребенка на всю жизнь.

В данной статье рассматривается проблема развития профессиональной компетентности. Автором предлагается модель формирования профессиональной компетентности воспитателя в сфере общения с родителями воспитанников посредством активных форм обучения в процессе методической работы в дошкольной образовательной организации.

В статье рассматриваются принципы, определяющие содержание комплексного взаимодействия учителя начальных классов и учителя-логопеда в коррекционно-развивающей работе. Автором описывается их совместная работа по формированию УУД на разных этапах образовательного процесса, а также механизмы совместной реализации разработанной программы формирования УУД.

В статье рассматривается проблема интерактивных методов обучения. Метод в форме обсуждения доклада и развернутой беседы позволяет систематизировать и обобщить знания по ранее изученным темам, аргументировать собственное отношение к проблемам экономического развития. В результате проведенные занятия обеспечили активное взаимодействие обучающихся и эмоциональное обсуждение, которое ведет к осмысленному усвоению новых знаний и оценке возможности своего участия в экономической жизни общества.

В данной статье рассматривается проблема повышения требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений, интеграция российской образовательной системы в глобальное академическое пространство, становление компетентностного подхода как приоритетного в процессе обучения иностранным языкам. В работе отмечается, что в последние годы большинство отечественных и зарубежных педагогов, методистов, психологов указывают на высокую актуальность формирования ключевых компетенций, включая дискурсивную.

В данной статье автор рассматривает проблему воспитания межнационального общения в многонациональном государстве. В работе отмечаются цель и задачи воспитания, учитывающие потребность развития многонационального общества, также дана характеристика принципам воспитания культуры межнационального общения в коллективе.

В данной статье рассматривается вопрос познавательно-оценочных ориентиров понятия «формирование виртуальной культуры студентов среднего профессионального образования», которое является предпосылкой для развития как теоретической, так и эмпирической базы.

Авторы исследования, проведенного в данной статье, приходят к выводу, что формирование познавательного интереса к природе у младших школьников будет успешным, если систематически применять игровые приемы с малыми жанрами русского фольклора (загадки, скороговорки, потешки, пословицы, приметы) на уроках окружающего мира.

В данной статье представлен конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности. Конспект разработан для детей старшего дошкольного возраста и посвящен закреплению знаний числового ряда, чисел последующего и предыдущего, знаний геометрических фигур, умений ориентироваться на плоскости листа.