Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Педагогика
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Формирование лингвистических компетенций в процессе обучения иностранному языку»
В статье рассматривается развитие содержания понятия «компетенция» в истории лингвистики, а также методике обучения языкам, дан анализ основных концепций ученых и представлены структуры лингвистической компетенции у разных авторов. На основе анализа изучены определение лингвистической компетенции и основные этапы формирования лингвистических компетенций в процессе обучения иностранному языку. Авторами проанализированы основные информационно-коммуникативные технологии, позволяющие сделать процесс обучения более эффективным.
Технические науки
Осама Эльсерви , профессор
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» , Белгородская обл
«Проблемы реконструкции памятников архитектуры»
Предметом исследования являются современные технологии восстановления памятников архитектуры, при которых возможно повысить конструктивные и эксплуатационные качества, соответственно, долговечность исторических объектов. Выбор наиболее рациональных, экономически целесообразных и долговечных технологий восстановления и расширения памятников архитектуры является приоритетной задачей исторических городов. Высокий объем исторических объектов в России, требующих капитального ремонта и реконструкции, диктует необходимость перехода на более быстрые и надежные технологии восстановления памятников архитектуры. Поэтому, возникает необходимость поиска новых способов и технологий усовершенствования восстановительных работ, основываясь на западный опыт строительства.
Осама Эльсерви , профессор
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова» , Белгородская обл
«Развитие научной реставрации и консервации памятников архитектуры в России»
Принцип научности в научной реставрации заключается в доступности и обеспечении специалистов-реставраторов достоверными данными и современными достижениями в строительстве. Актуальными становятся задачи по применению новых разработок по восстановлению несущей способности строительных конструкций и использованию современных композиционных материалов. Инновационные разработки в области реставрации являются специфической формой управления развитием строительных процессов и технологий, позволяющих комплексно изменять структуру, организацию и содержание процесса реконструкции в целом. Предметом исследования являются новые технологические разработки в области химической и строительной индустрии. Применение таких разработок позволяет решать сложные задачи по предотвращению разрушения и преданию исторической уникальности памятникам архитектуры мирового значения.
Клюшин Александр Юрьевич , канд. техн. наук , доцент
Кемайкин Валерий Константинович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Применение алюминия и его сплавов с другими металлами на практике»
Статья посвящена такому значимому мировому металлу земной коры, как алюминий, и перспективам его применения. Алюминий замечателен ввиду своей низкой плотности и способности сопротивляться коррозии. Конечный алюминий выпускается в виде литых заготовок, штамповки и алюминиевых продуктов. Структурные компоненты, сделанные из алюминия и его сплавов, жизненно важны для авиакосмической промышленности, транспортной промышленности и при строительстве.
Прокопьев Михаил Семенович , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Аббревиатуры облачных услуг и их классификация в IT»
Данная статья объясняет использование терминов облачных услуг, классифицирует данные понятия в IT (информационные технологии). Работа актуальна ввиду интенсивного роста предложений по облачным технологиям разного типа и разных целей и может применяться как начальный материал при изучении всего спектра облачных услуг.
Этнокультурное образование и воспитание детей в условиях дошкольного, общего и дополнительного образования
ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры» , Краснодарский край
«Взаимодействие социально-культурных учреждений с муниципальной общеобразовательной организацией в целях реализации мероприятий по этнокультурному образованию детей и подростков»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Иванова Ангелина Валерьевна , канд. пед. наук , доцент
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«К вопросу о мобильном обучении»
В статье рассматривается вопрос внедрения мобильного обучения: причины, возможности и цели. Приводится определение понятия «мобильное обучение». Рассматриваются также области применения мобильных информационных технологий. В заключении описаны отрицательные и положительные стороны мобильного обучения.
Теория и методика общего образования
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Теоретические основы формирования и развития учебной мотивации младших школьников средствами игровой деятельности»
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Современные образовательные технологии при обучении иностранным языкам»
Статья посвящена описанию современных образовательных технологий при обучении иностранным языкам. Ведущими подходами к исследованию данной проблемы являются личностно-ориентированный и технологический подходы, исследующие и открывающие оптимальные и эффективные способы и средства достижения образовательных целей на их основе.
Теория и методика дошкольного образования
Самойлова Галина Григорьевна , воспитатель
Демихова Галина Петровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл
«К вопросу о реализации ООП ДО в части, формируемой участниками образовательных отношений»
В статье раскрываются вопросы внедрения в детском саду вариативной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В работе с детьми авторы используют разнообразные интегрированные формы: литературные викторины, познавательно-коммуникативные КВН и олимпиады, проектную деятельность, в содержание которых включены речевые задания.
Коррекционная педагогика
ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края , Краснодарский край
«Использование элементов поведенческих технологий в инклюзивном образовании»
В статье представлены элементы поведенческих технологий в организации адаптационного периода детей в инклюзивном классе. Важнейшим критерием отбора и внедрения инклюзивных технологий является их применимость и полезность как для работы с детьми, имеющими особенности развития, так и для работы с типично развивающимися детьми.
Новикова Елена Николаевна , учитель
Тишкина Ольга Александровна , учитель
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Использование компьютерных технологий в обучении детей с ОВЗ»
История и политология
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Киберпреступность как фактор возникновения конфликтных взаимоотношений между государствами»
Педагогика
Погибельский Александр Прохорович , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» , Москва г
«О проблемах учебного процесса, возникающих при изучении дисциплин естественно-научного цикла»
В работе рассматриваются актуальные вопросы, связанные с преподаванием курса физики иностранным студентам. Отмечены основные проблемы и трудности, с которыми сталкиваются как студенты, так и преподаватели в процессе работы. Проводится анализ проблемы организации учебной деятельности иностранных студентов и обеспечения их дидактическими разработками, отвечающими требованиям современных педагогических технологий, при изучении физики.
МБОУ «СОШ №93» , Кемеровская обл
«Информационные технологии при подготовке к ОГЭ по информатике»
Технические науки
Каменева Елена Евгеньевна , канд. техн. наук , доцент
Аминов Владимир Нигматович , д-р техн. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Научное обоснование технологий дезинтеграции вскрышных и вмещающих горных пород»
Экономика
АО «Билдинг-сервис» , Москва г
«Критерии анализа состояния информационных систем»
В данной статье рассмотрена проблема качества информационно-технологического оснащения системы организационно-экономического управления. Перечислены общие критерии оценки зрелости информационно-технологической поддержки систем организационно-экономического управления предприятиями. Представлено основное содержание исследуемых критериев.
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Инновационные программы в обучении предпринимателей»
Педагогика высшей профессиональной школы
Магомедов Шамиль Гасангусейнович , канд. техн. наук , доцент
Сумкин Константин Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Обучение информационным технологиям управления в бюджетной сфере»
ФГКВОУ ВО «Череповецкое высшее военное инженерное училище радиоэлектроники» Минобороны России , Вологодская обл
«Способ минимизации лексической компоненты подъязыка специальности в неязыковом вузе»
В данной статье рассмотрена проблема отбора и формирования объема лексического содержания обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Предложен способ отбора лексического минимума подъязыка специальности с использованием разработанной компьютерной программы. Отражены основные этапы отбора лексического минимума подъязыка специальности.
Педагогика общеобразовательной школы
Подвалова Марина Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Применение игровых технологий при формировании социокультурной компетенции учащихся на уроках английского языка»
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Интерактивные средства обучения младших школьников»
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Эффективный урок в современных условиях»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАОУ «СОШ №3 им. И.И. Рынкового» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проектная деятельность в условиях школьного логопункта в работе с младшими школьниками, имеющими нарушения речи»
Поиски новых путей повышения результативности коррекционной работы показывают, что устойчивых положительных результатов в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности, здоровья можно добиться, если наряду с традиционной логопедической работой включать в работу комплексные занятия с использованием нестандартных форм и методов.
Технические средства обучения
Высшая школа психологии и педагогического образования ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Специфика применения дистанционных образовательных технологий в условиях системы высшего профессионального образования»
Аннотации: в данной статье проанализирована категория «дистанционно-информационные технологии». Рассмотрена специфика применения исследуемых технологий в образовательном процессе. Перечислены нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательных организаций в области применения дистанционных технологий.

