Список публикаций по ключевому слову: «детский сад»


Педагогика

Дата публикации: 13.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дубровина Наталья Игоревна , старший преподаватель
ГАУДПО МО «Институт развития образования» , Мурманская обл

«Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме взаимодействия педагогов с семьями воспитанников дошкольных образовательных организаций. В работе раскрываются особенности взаимодействия детского сада с семьей с появлением Федерального государственного образовательного стандарта. Представлены современные направления, формы и технологии сотрудничества с родителями.

Дата публикации: 13.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Тинка Димитрова , д-р пед. наук , доцент
Университет «Проф. д-р Асен Златаров» , Болгария

«Идеи Марии Монтессори в болгарском образовании»

Скачать статью

Мария Монтессори (1870–1952) создает оригинальную воспитательную систему, которая распространяется по всему миру. Данная статья рассматривает этапы, через которые проходят ее идеи в Болгарии, некоторые их современные проекции и попытки их включения в подготовку будущих педагогов. В Болгарии у Мария Монтессори немного последователей, но они имеют оригинальный вклад в формировании новой модели болгарского образования.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 02.04.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Халюзина Ирина Николаевна , заведующая филиалом
Д/С «Сказка» (филиал) МДОУ «Д/С «Светлячок» , Челябинская обл

«Особенности взаимодействия с семьей, имеющей ребенка с речевыми нарушениями в условиях малокомплектного детского сада»

Скачать статью

В связи с вступлением в силу нового закона РФ «Об образовании», а также Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования одной из наиболее актуальных проблем можно считать тесное сотрудничество и взаимодействие дошкольных образовательных организаций с другими социальными институтами, помогающими решать образовательные и воспитательные задачи. В настоящее время современный детский сад является открытой системой: педагогический процесс приобретает более свободный, гибкий, гуманный, дифференцированный характер, а педагоги в своей деятельности все чаще ориентируются на помощь и поддержку родителей. Сегодня работа с родителями приобретает особое значение и становится важнейшим условием оптимизации педагогического процесса и социализации ребенка, имеющего речевые нарушения.

Педагогика

Дата публикации: 18.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чичаева Дарья Ивановна , заместитель заведующего
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Воспитание экологической культуры дошкольников посредством проектной деятельности»

Скачать статью

В статье поднимается вопрос о взаимодействии педагогов и родителей воспитанников посредством проектной деятельности, а также активное вовлечение родителей в жизнь детского сада. Автор приходит к выводу о том, что участие родителей в работе детского учреждения имеет огромное значение.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 01.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Денисенко Наталья Юрьевна , заведующая детским садом
Парамонова Ольга Ивановна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №64 «Искорка» , Белгородская обл

«Проектирование развивающей предметно-пространственной среды современного детского сада»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности создания предметно-пространственной развивающей среды для детей в дошкольном учреждении. Акцентируется внимание на важности создания развивающей среды для дошкольников с целью повышения качества образовательных услуг и построения эффективного педагогического процесса в современном детском саду. Авторами статьи выявлен ряд проблем в организации предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении, также отмечается необходимость соблюдения описываемых в статье условий создания развивающей среды. По мнению авторов, современная система дошкольного образования предусматривает поиск и использование инновационных подходов к организации предметно-пространственной развивающей среды для обеспечения всестороннего развития ребенка.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 01.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Гомзякова Яна Сергеевна , воспитатель
МБДОУ Д/С №35 «Алые паруса» , Бурятия Респ

«Здоровьесбережение в период адаптации детей в младшей группе»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы адаптации детей к условиям дошкольного учреждения. Акцентируется внимание на оказании сильного влияния на психическое и физическое здоровье ребенка процесса адаптации к условиям в детской группе. Автор делится педагогическим опытом сохранения здоровья ребенка в период адаптации посредством разработки системы «По дорожке здоровья», направленной на предупреждение дезадаптации детей при приеме в ДОУ. Описываются методы, используемые в рамках данной системы адаптации ребенка к условиям детского сада, отмечается их эффективность. Автор делает вывод о результативности введения в практику системы «По дорожке здоровья», поскольку процесс привыкания детей к режиму детской группы проходит очень успешно и бесстрессово.

Дошкольное образование и социальная политика

Дата публикации: 17.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Алексеева Елена Анатольевна , воспитатель высшей категории
МДОУ Д/С КВ №15 «Аленький цветочек» , Саха /Якутия/ Респ

«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

Скачать статью

Статья посвящена воспитанию любви к Родине, стремлению к сохранению ее культуры, восстановлению ее материальных и духовных ценностей. Автор делает акцент на необходимости формирования ценностных ориентаций личности еще с детства и приходит к выводу об актуальности в настоящее время идеи воспитания гражданственности и патриотизма дошкольников на основе их ознакомления с наиболее значимыми и доступными их восприятию событиями исторического прошлого России, родного края.

Коррекционно-воспитательная работа

Дата публикации: 11.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ивакина Ксения Сергеевна , воспитатель
ЦУД «Солнечные лучики» , Челябинская обл

«Предупреждение задержки речевого развития детей раннего возраста в условиях детского сада домашнего типа»

Скачать статью

В статье представлены первичные результаты проводимой автором в настоящее время коррекционно-развивающей работы по предупреждению задержки речевого развития у детей раннего возраста в условиях детского сада домашнего типа. В работе представлены итоги проведенной диагностики состояния речи и околоречевых физиологических и психологических процессов, а также факторов риска. В процессе диагностики использовались как готовые методики, так и разрабатывались оригинальные методики. Для каждого ребенка был определен план коррекционно-развивающих занятий на основании результатов логопедического обследования. Статья адресована логопедам и воспитателям, работающим в частных детских садах домашнего типа.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 04.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шалибова Людмила Миннигареевна , старший воспитатель
МБДОУ Д/С №33 «Родничок» , Башкортостан Респ

«Адаптация ребенка к условиям детского сада»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема адаптации ребенка к условиям детского сада. Раскрыто понятие «адаптация». Проанализированы фазы адаптационного процесса. Подробно рассматриваются степени тяжести прохождения адаптации к детскому саду ребенком. Выделены задачи воспитания в данный период. Даны рекомендации по организации работы с детьми в адаптационный период.

Работа с родителями

Дата публикации: 19.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кузнецова Тамара Ивановна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл

«Формы взаимодействия с родителями в детском саду (из опыта работы)»

Скачать статью

В статье рассмотрены проблемы взаимодействия между семьями воспитанников и детским садом. Автор обосновывает необходимость совместной работы семьи с воспитателем. Представлены эффективные методы работы с родителями.

Дата публикации: 22.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Елисеева Надежда Николаевна , музыкальный руководитель
МАДОУ «Д/С КВ №21 «Ивушка» , Белгородская обл

«Сценарий развлечения «В гости к самовару»»

Скачать статью

В статье представлен сценарий развлечения с использованием фольклорного материала: в ходе праздника принимают активное участие родители, дети знакомятся с происхождением самовара, значением слов «пряник», «пирог», «блин» и др., демонстрируют свои навыки и умения в игре на музыкальных инструментах, танцах и пении.

Дата публикации: 10.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дьяченко Алена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59» , Ростовская обл

«Адаптация детей в детском саду»

Скачать статью

В статье рассмотрен процесс адаптации ребенка к детскому саду. Автором выявлены условия успешной адаптации, причины возможных трудностей. В работе представлены рекомендации, позволяющие облегчить процесс адаптации.

Организация здоровьесберегающего образовательного процесса

Дата публикации: 25.09.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Литвин Оксана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
Козырева Ирина Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл

«Оздоровительный проект «Физкультура и оздоровление в ДОУ»»

Скачать статью

В работе говорится о том, что комплексное развитие малышей, гармонично сочетающее в себе физическое здоровье и психологический комфорт ребенка, формирование эмоциональной отзывчивости к проблемам и переживаниям других людей, является приоритетным направлением деятельности всех структур государства в современном обществе, построенном на гуманистических и демократических принципах. Авторы считают, что проблемы воспитания здорового ребенка были и останутся актуальными в практике общественного и семейного дошкольного воспитания и диктуют необходимость поисков эффективных средств их реализации. С этой целью был разработан данный оздоровительный проект.

Общее направление

Дата публикации: 21.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Маликова Елена Дмитриевна , воспитатель
МБДОУ Д/С КВ №200 «Волшебный башмачок» , Самарская обл

«Патриотическое воспитание детей в детском саду»

Скачать статью

В данной работе рассмотрена проблема патриотического воспитания подрастающего поколения. В статье описан опыт работы педагогов детского сада по патриотическому воспитанию через эколого-краеведческую работу совместно с родителями.

Дата публикации: 14.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Черыгов Андрей Викторович , председатель Попечительского совета
Кинсфатор Наталья Сергеевна , делопроизводитель
MБДОУ Д/С №67 «Умка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Отчет о работе Попечительского совета МБДОУ Д/С №67 «Умка» за 2015–2016 учебный год»

Скачать статью

В статье представлена деятельность Попечительского совета, организованного на базе MБДОУ Д/С №67 «Умка» г. Нижневартовска. В работе отмечены приоритетные направления работы данного совета в течение учебного года.

Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста

Дата публикации: 13.09.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шрайнер Галина Викторовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость» , Самарская обл

«Организация совместной деятельности с семьями воспитанников по театральной деятельности в дошкольной организации и дома»

Скачать статью

В данной работе рассмотрена проблема применения театрализованной деятельности в дошкольной организации. В статье предложены теоретические основы и практические примеры по организации театра в домашних условиях.

Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ

Дата публикации: 30.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Артемкина Марина Павловна , воспитатель
МДОБУ Д/С №72 , Краснодарский край

«Праздник 9 Мая в детском саду»

Скачать статью

В статье представлен ход занятия, посвященного 9 Мая.

Работа с родителями

Дата публикации: 22.11.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бескоровайная Людмила Владимировна , воспитатель
Скибина Екатерина Александровна , воспитатель
Бондарева Анна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Краснояружский Д/С «Солнечный» , Белгородская обл

«Дистанционные формы взаимодействия с родителями как средство оказания консультационной помощи»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос взаимодействия педагогов и родителей детей дошкольного возраста с целью оказания консультативной помощи. Особое внимание авторы уделяют дистанционным формам сотрудничества.

Общее направление

Дата публикации: 25.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Спичкина Алевтина Владимировна , воспитатель первой категории
МОУ «СОШ ст. Курдюм им. Героя Советского Союза П.Т. Пономарева» , Саратовская обл

«Особенности формирования социально-нравственной личности в условиях сотрудничества детского сада и семьи»

Скачать статью

Автором статьи отмечено, что содержание воспитательной системы направлено на формирование интегративных качеств воспитанников детского сада: физически развитый, любознательный, активный, эмоционально отзывчивый, овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками, способный управлять своим поведением и планировать свои действия, способный решать интеллектуальные и личностные задачи, имеющий первичные представления о себе, своём месте в обществе, овладевший предпосылками деятельности.

Дата публикации: 12.02.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Ольга Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл

«Инновационная площадка «Картинная галерея в детском саду»: от теории к практике»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу реализации инновационной площадки в ДОУ. Автором отмечено, что представленные в работе проекты оказали положительное влияние на родителей, педагогов и воспитанников.

Дата публикации: 10.03.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Клюкина Любовь Васильевна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Попова Эльвира Ивановна , старший воспитатель
МДБОУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
Дроздова Лидия Михайловна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ

«Народно-прикладное искусство как средство развития детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье затрагиваются вопросы воспитания у детей любви к прекрасному, развитию воображения и творческих способностей, для чего используются разные средства: изобразительное искусство, красота окружающей природы, музыка, художественное слово. Совершенствуя работу по развитию художественного вкуса, изобразительных умений детей в организованной образовательной деятельности, авторы статьи создали и предлагают для ознакомления читателям необходимые условия для самостоятельной художественной деятельности воспитанников вне занятий.

Дата публикации: 03.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тузбаева Светлана Витальевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №28» , Свердловская обл

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. По мнению автора, если ребенок ощущает сердечное тепло, внимание, заботу со стороны родных и близких в своей семье, детском саду, в том месте, где он родился, тогда и в его душе рождается ответное чувство любви и привязанности к матери, к отцу, к друзьям, к родному краю, которое становится в будущем основой преданности, любви и уважения к своей стране.

Педагогика и психология

Дата публикации: 22.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванова Дарья Андреевна , студентка
Артеменко Ольга Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Организация логопедической помощи детям с нарушениями речи в России»

Скачать статью

В статье в краткой форме указываются и описываются учреждения по оказанию логопедической помощи детям с нарушениями речи в системе образования, здравоохранения и социальной защиты.