Список публикаций по ключевому слову: «творческие способности»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
Лашкова Лия Луттовна , д-р пед. наук, доцент , профессор
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Савва Любовь Ивановна , д-р пед. наук, профессор , профессор
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Конструирование из природного материала – путь к развитию творческих способностей детей дошкольного возраста»
Статья освещает такую важную проблему, как развитие творческих способностей у дошкольников в контексте Федеральной образовательной программы. Исследование сосредоточено на оценке потенциала использования природных материалов для конструирования как средства стимулирования креативности детей. Автор выявляет ключевые аспекты применения этих материалов в образовательной практике и предлагает рекомендации по интеграции данного подхода в образовательный процесс. В работе применен комплексный подход, включая теоретический анализ, практические эксперименты с участием детей и методы обработки данных. Результаты подтверждают, что работа с природными материалами эффективно развивает творческие способности дошкольников. Статья будет полезна педагогам, специалистам дополнительного образования и родителям.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МБДОУ «Краснояружский Д/С «Солнечный» , Белгородская обл
Ушенко Елена Владимировна , воспитатель
МАНОУ «ОК «Слобожанщина» , Белгородская обл
«Развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста через игры с песком: методики и практические аспекты»
В статье рассматривается важность использования игр с песком как эффективного средства развития познавательных интересов у детей дошкольного возраста. Описано, как эти игры способствуют развитию творческих навыков, внимания, мышления и моторики у детей. Определены основные методы, позволяющие воспитателю создать условия познавательной деятельности детей, используя песочные игры, и анализируются практические аспекты организации таких занятий. Работа содержит примеры успешного внедрения игр с песком в учебный процесс и положительное влияние на эмоциональное развитие детей.
Тычинкина Татьяна Павловна , канд. пед. наук , доцент
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через овладение основами аппликации»
Статья посвящена развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. В качестве средства развития творческих способностей у дошкольников используется аппликация, которая способствует развитию воображения, эстетического вкуса, аккуратности, трудолюбия у дошкольника.
Шумовская Альфия Гамировна , канд. пед. наук , преподаватель, доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Экспериментирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
В работе рассмотрены преобразования, происходящие в обществе, которые порождают новые требования к воспитанию детей в образовании. Одним из них является развитие творческих способностей в процессе экспериментирования у детей старшего дошкольного возраста. В связи с этим в нынешних условиях становится актуальной данная проблема.
Общее направление
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«Творческие способности детей: особенности развития»
В данной статье были рассмотрены особенности творческого развития детей, взаимосвязи между творчеством и литературой. Было рассмотрено понятие «творческие способности» с точки зрения разных авторов. На основании примера исследователь подтвердил взаимосвязи творческого восприятия детьми.
МАОУ «Гимназия им. Н.В. Пушкова» , Москва г
«Создание образовательной среды как условия развития творческих способностей учащихся»
В данной статье автор рассматривает вопрос о влиянии образовательной среды школы на успешное обучение и развитие творческих способностей личности учащихся. Образовательная среда является своеобразной лакмусовой бумажкой и может выступать как условием, так и фактором успешной реализации целей и задач конкретной школы по полноценному и эффективному образованию, воспитанию и развитию ребенка.
МБОУ «Волоконовская СОШ №2 им. Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения на уроках технологии (мальчики)»
Статья посвящена вопросу формирования творческих способностей детей через образовательную деятельность. Особое внимание уделяется уроку технологии.
Институт математики и естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Подходы к определению понятия творческой деятельности»
В результате исследования автором проанализированы литературные источники, в которых тем или иным образом изучено понятия «творчество» и «творческая деятельность». Выявлены и изучены основные трактовки творчества.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МБДОУ Д/С КВ второй категории №458 , Челябинская обл
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрального искусства»
В статье раскрываются вопросы театрализованной деятельности в ДОУ, которая способствует развитию у детей уверенности в себе, формирует социальные навыки поведения только тогда, когда каждый ребенок будет иметь возможность проявить себя в роли того или иного персонажа.
Общее направление
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«Театрализованная деятельность как средство развития художественно-творческих способностей детей»
В статье раскрывается вопрос развития способностей детей, рассматриваются средства успешной реализации их творческого потенциала через театральную деятельность. Автор приходит к мысли о важности целенаправленного процесса творческого воспитания ребенка, роли заинтересованности в занятиях самого педагога.
ООО «Илим-Ресурс» , Иркутская обл
«Развитие композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации»
В исследовании рассматривается проблема развития композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации. Представлены определения основных понятий. Раскрыта сущность композиционных умений, особенности их развития в дошкольном возрасте. Проанализированы подходы исследователей к развитию композиционных умений в аппликации.
Педагогика и психология
МБОУ «СОШ №13» , Астраханская обл
«Психолого-педагогические условия, необходимые для творческой самореализации школьников в процессе обучения»
Статья посвящена роли учителя в раскрытии творческих способностей учащихся.