List of publications on a keyword: «цифровая грамотность»

С цифровизацией образования пришло использование в обучении различных цифровых инструментов, изменение роли учителя. Теперь преподаватель должен владеть цифровой грамотностью, цифровыми технологиями, быть учителем-координатором, наставником, практиком, лектором.

По мнению авторов, у современного человека не вызывает сомнения, что в настоящее время интернет прочно обосновался во всех сферах жизнедеятельности общества в роли незаменимого инструмента для работы с основной ценностью двадцать первого века – информацией. Поэтому важно исследовать уровень формирования цифровой компетентности и её компонентов.