List of publications on a keyword: «укрепление»

В данной статье показана роль физической культуры в улучшении функционального состояния организма, способы сохранения и укрепления здоровья человека, а также рассматриваются понятие и содержание здоровьесберегающих технологий.

В представленной статье исследователем рассматривается вопрос организации здорового образа жизни ребёнка в детском саду и дома. В работе описывается важность соблюдения режима сна, рассказывается о положительном влиянии на детский организм закаливания, а также отмечается значимость физических упражнений.

Список литературы. 1. Болтрукевич С.И, Тишковский. В.Г. Комплексная диагностика и ортопедическая коррекция патологии стоп. Б., 2003. 2. Красикова А.С. Профилактика лечения плоскостопия. М.,2002 г 3.Козырева О.В. Лечебная физкультура при заболеваниях плоскостопием. М.,1993. 4.Саркисян А., Овакимян Г. Детское плоскостопие и косолапость. Д/В.1991.№7 5. СулимцевТ., ШанинаТ. Выявление и профилактика плоскостопия. Д/В,1986.№6 6. «Справочник по детской лечебной физкультуре» / Под ред. М.И. Фонарева. –

Данная статья посвящена подвижной исследованию особенностей подвижной игры. Рассмотрена игра как одно из главных средств воспитания, занимающее важнейшее место в жизни ребенка-дошкольника. Обобщен практический опыт использования подвижных игр в качестве средства оздоровления.

В представленной статье автором рассмотрены основные направления стратегии государственной национальной политики России в период 2016(2021 гг.

В статье авторы делятся опытом организации и проведения подвижных игр на свежем воздухе, доказывают важность создания благоприятных условий для развития двигательных навыков, физических качеств, дружеских взаимоотношений детей дошкольного возраста, подтверждают положительное влияние подвижных игр на состояние физического и психического здоровья дошкольников.

В исследуемой статье авторами рассматривается актуальность занятий плаванием в ДОО, реализация задач охраны и укрепления здоровья детей дошкольного возраста.

В статье рассматриваются вопросы укрепления и сохранения здоровья, оптимизация учебного процесса, разработка здоровьесберегающих технологий обучения и формирования ценности здоровья и здорового образа жизни подростков и молодежи.

В современном обществе пристальное внимание уделяется физическому воспитанию детей. В статье рассказывается о двух направлениях, которые были выделены для расширения работы с семьей по вопросам физического воспитания детей. Использование всех средств наглядной педагогической пропаганды, анкетирование семей, изучение карт развития ребенка показали уровень физического развития. После изучения полученных результатов началась активная работа с семьями воспитанников по вопросам физического воспитания и укрепления из здоровья, которая дала неплохие результаты.

В данной статье представлен опыт работы по взаимодействию детского сада и семьи в вопросах охраны и укрепления здоровья дошкольников, рассматриваются направления и формы работы.

В работе предложено и обосновано включение игровых методик в комплексную программу тренировок обучаемых, способствующих оздоровлению студенчества в системе высших учебных заведений профессионального образования. Разработаны условия и принципы духовно-нравственного развития студентов в культурно-образовательной среде вуза. Эффективность методики подтверждена результатами экспериментального обучения.

В данной статье авторами рассматривается проблема укрепления здоровья студенток, занимающихся аэробикой на BOSU-полусферах. Исследователи отмечают, что применение современных фитнес-технологий не только повышает интерес к занятиям физической культурой в вузе, но и способствуют формированию здорового образа жизни, сохранению и укреплению здоровья.

В данной статье представлен конспект совместного физкультурного занятия для детей средней группы и родителей. Работа предусматривает повышение компетентности родителей по вопросам сохранения психического и физического здоровья, установление доброжелательной атмосферы между членами группы, создание ощущения радости от совместной деятельности, установления эмоционально-тактильного контакта.

The concept of Soviet patriotism provided a historical legitimacy and spiritual continuity of the USSR with tsarist Russia in strengthening Russian statehood and protection of national independence of the country. She balanced the necessary proportions between the national patriotism of the Russians and the sense of respect and reverence to all the peoples of Russia.

В данной статье рассмотрена проблема работы с детьми, посещающими специальные медицинские группы. Автор приходит к заключению о возможности применения специфических средств и методов адаптивной физической культуры, способных улучшить состояние поврежденного организма.

В данной статье авторами исследуется вопрос об укреплении здоровья дошкольников средствами двигательной рекреации. Обозначены также формы, функции двигательной рекреации.

В данной статье авторами исследуется вопрос об укреплении здоровья дошкольников средствами физического воспитания. Обозначены также формы, методы и средства физического воспитания дошкольников.

Статья посвящена актуальной проблеме сохранения и укрепления здоровья дошкольников. В дошкольном образовании существует проблема поиска новых средств и методов работы по здоровьесбережению. По мнению авторов, организация проектной деятельности дошкольника – одно из эффективных средств решения данной проблемы.

В данной статье авторами рассматривается проблема применения здоровьесберегающих технологий, направленных на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранение, поддержание и обогащение здоровья детей. В работе обусловливается актуальность поиска новых средств и методов повышения эффективности физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях.

В данной статье рассматриваются меры по укреплению института семьи и противодействию процессу деинституализации в контексте национальной безопасности.

В данной статье показана роль физической культуры в улучшении функционального состояния организма, сохранении и укреплении здоровья человека. Влияние на все стороны жизнедеятельности человека: развивает духовно-нравственные качества личности, усиливает мотивацию ее саморазвития, осуществляет социальную адаптацию, помогает адекватно реагировать на стрессовые факторы окружающей среды, формирует потребность в здоровом образе жизни, обеспечивает сохранение и укрепление здоровья на протяжении всей жизни человека.

Данная статья содержит описание опыта работы по удовлетворению потребности детей дошкольного возраста в движении в процессе создания музыкально-двигательных этюдов.

В данной статье рассматривается проблема здоровьесберегающей деятельности в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в детском саду. Автор приходит к выводу, что по данным медицинской статистики, более чем у 30% детей дошкольного возраста имеются те или иные заболевания и возрастают нарушения в их речевом развитии. И поэтому в группах компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи приоритетным направлением является сохранение и укрепление здоровья с обязательной коррекцией недостатков речевого развития, базирующихся на анализе внешних действий, мониторинге здоровья ребёнка, учёте и использовании особенностей его организма

В статье авторы поднимают актуальные проблемы компетентности педагогов в вопросах применения здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания. Рассматривается, что педагог обязан содействовать сохранению здоровья каждого школьника, сформировать у него представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему значимости здорового образа жизни обучающихся. Рассматривается методика создания условий для гармоничного развития личности дошкольника.