List of publications on a keyword: «принцип»

В статье акцентируется внимание на дидактических принципах технологии визуализации в обучении математике в высшей школе. Автор полагает, что в условиях интенсификации средств информатизации образования визуализация выступает как средство преобразования учебной информации для повышения качества образования.

В данной статье определен структурный состав интеллектуальных умений младших школьников. В ходе работы все виды интеллектуальных умений были распределены по группам. На основе проведенного исследования педагогической литературы определены принципы, активные методы, средства и педагогические условия, способствующие эффективному формированию интеллектуальных умений младших школьников.

В статье дано научное определение понятия «ответственность младшего подростка», представлены ступени развития педагогической ситуации и принципы деятельности учителя по реализации потенциала модульно‐рейтингового обучения в формировании ответственности подростка, обозначены основные действия учителя на каждом из них. Представлены результаты системного формирующего эксперимента. Обозначены дальнейшие перспективы научного исследования.

В данной статье речь идет о роли принципов журналистики, важнейший из которых – партийность. Автор сообщает, что соблюдение его в связке с другими принципами позволит наилучшим образом решать с помощью СМИ проблему толерантности.

В данной статье рассматривается процесс внедрения программно-целевого принципа бюджетирования на федеральном уровне.

В данной статье рассматривается процесс внедрения программно-целевого принципа бюджетирования на региональном уровне

В данной статье авторы раскрывают определение понятия принципа добросовестности с использованием мнений различных ученых. Авторы проанализировали практику применения данного принципа судами при разрешении споров. Выделены основные проблемы при разрешении гражданских споров судами.

Автор сообщает, что в методике обучения иностранному/неродному языку принято рассматривать наглядность как способ сообщения знаний. Настоящая работа посвящена другому аспекту применения зрительной наглядности – графическим заданиям.

Статья призвана ответить на вопрос о критериях успешности образования в вузе. Для этого приводится удачный, на взгляд автора, опросник и возможные ответы на предлагаемые вопросы с учётом опыта обучения.

В данной статье автором обосновывается актуальность проблемы патриотического воспитания младших школьников, раскрываются основные теоретические аспекты рассматриваемой проблемы, особенности патриотического воспитания учащихся младшего школьного возраста.

В работе представлен подробный анализ результатов участия в олимпиадах по географии учащихся школ. Рассматриваются основные аспекты подготовки учащихся к интеллектуальным соревнованиям. Предлагаются рекомендации для подготовки учащихся к олимпиадам.

В данной статье рассматривается вопрос политики предприятия в области качества. В работе описывается система качества с учетом конкретной деятельности предприятия, а также представлена система качества компании Toyota.

В научной работе рассматриваются научно‐прикладные основы формирования экологического каркаса курортно‐туристической территории как основа рационального природопользования в контексте устойчивого развития. С этой целью осуществлена формализация методологического базиса построения экологического каркаса курортно‐туристической территории посредством оценки и систематизации функций, методов и принципов экологического каркаса.

В данной статье обобщены основные подходы к определению достоверности финансовой отчетности. В работе выявлены факторы, препятствующие формированию достоверной отчетности, рассмотрены условия, определяющие процесс формирования мнения аудитора.

В данной статье изучается и раскрывается проблема развития понятия правовой системы в контексте развития современного общества. Методологическую основу исследования составляют такие научные методы исследования, как сравнительно‐правовой, исторический; анализ изучаемых явлений и синтез полученных результатов исследования, индукция и дедукция, си-стемно‐структурный, и др. Результатами проведенного исследования являются: выявление сущности и содержания развития понятия правовой системы, теоретическое обоснование условий возникновения и развития различных подходов к понятию правовой системы.

В психологической модели личностного роста и развития человека важнейшим компонентом является личностная значимость, определяемая как важнейший элемент самосознания личности. В данной статье авторами рассматривается структурно-функциональная модель личностной значимости, и на этой основе вырабатываются принципы построения, а также структура программы ее формирования применительно к профессиональной подготовке будущего педагога.

Принятие решения при условии организации взаимодействия является важнейшей составной частью процесса управления. При этом определяется структура, организация и функционирование системы взаимодействия применительно к конкретным условиям моделирования. Данная концепция посвящена вопросам создания информационно сопрягаемых между собой автоматизированных систем управления для всех уровней на основе современных информационных технологий.

На примере регионального опыта детских общественных организаций в статье рассматриваются значение и роль детских общественных организаций на современном этапе, роль педагога в молодежной общественной организации, юридический и общественный статус объединений, условия функционирования.

В статье рассматривается процесс овладения нормами речевого этикета, являющийся стратегической целью обучения иностранному языку студентов технических вузов. Организация обучения приобретает компетентностно-ориентированный характер. Адекватное развитие способностей к эффективному речевому взаимодействию на иностранном языке рассматривается не только как средство достижения профессиональных целей, но и как способ развития обшей культуры специалиста. Благодаря активным методам обучения становится возможным профессиональное взаимодействие в ситуациях, приближенных к реальным. В основу методики должны быть положены следующие принципы обучения иностранному языку: коммуникативной направленности, ситуативно-тематической организации обучения, культурной рефлексии профессиональной и лингвострановедческой направленности, активности.

Данная статья посвящена вопросам формирования социокультурной компетенции на занятиях по второму иностранному языку в лингвистическом вузе. Приоритетным подходом в процессе формирования указанной компетенции признается концептуальный. С учетом особенностей концептуального подхода в статье подробно рассматриваются принципы формирования социокультурной компетенции.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием компьютерных средств визуализации в рамках преподавания математических дисциплин, а также проблемы оснащения специализированным программным обеспечением учебных заведений. Авторами обосновывается необходимость разработки и презентуется разработанный программный комплекс «3D-Surfaces», предназначенный для наглядного представления 3D-графиков поверхностей, заданных в аналитической форме.

В работе представлен обзор геометрической структуры и ИК-спектра энергетического материала C6H4N3O6. Расчет проведен методами B3LYP, B3PW, PBE0 и HF. Первопринципный расчет выполнен для структуры в газовой фазе.

Статья предназначена для руководителей и педагогического состава образовательных учреждений. В статье указан один из подходов создания здоровьесберегающей среды как системы образования в школе. На основе исследования многочисленных публикаций, предложены базовые элементы системы образования.

Данная работа посвящена изучению части 4 статьи 15 Конституции Российской Федерации, ее значения. С этой целью автор работы изучает понятия «общепризнанные принципы и нормы международного права», «международный договор». Проведенный анализ позволяет сделать вывод о наступлении совершенно нового этапа в конституционно-правовом развитии страны, ориентированного на защиту прав и свобод человека.

В статье рассматривается комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса. Авторы анализируют существенные изменения ФГТ, вносимые в структуру планирования образовательной деятельности.