List of publications on a keyword: «методика»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Об эффективности методики развития аэробных способностей юных ориентировщиков»
Система образования
Armenian State Pedagogical University named after Kh. Abovyan , Armenia
«Реализация методики CLIL в учебниках по иностранным языкам»

В статье рассматривается зарекомендовавшая себя методика CLIL (предметно-языкового интегрированного обучения). На примере определенного учебника автором демонстрируется структура и возможности реализации данной методики при составлении учебных пособий по иностранным языкам. Высказывается мнение о необходимости создания подобных учебников по РКИ для студентов нефилологических факультетов вузов Армении.
Педагогика профессиональной школы и СПО
МБОУ «Гуманитарная гимназия №8» , Архангельская обл
«Изучение литературы путем погружения во внутренний мир персонажа»

В данной статье автором рассматривается методика изучения литературы в 5–11 классах путем погружения во внутренний мир персонажа. Предлагаемая методика учитывает специфику предмета и определяет характер общения ученика с литературным произведением и жизнью, окружающей ученика и отраженной в его самосознании. Возраст ученика не ограничивает сложности операций общения с художественным произведением, но, по мнению автора, существенно влияет на объем содержания общения.
Педагогика общеобразовательной школы
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Возможности метода аналогии в процессе обучения учащихся геометрии»
Педагогика
Valentina N. Varlamova
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Модуль «Причастия» в курсе русского языка как иностранного на начальном этапе обучения»

Модульные технологии – один из возможных путей организации учебного процесса с учетом современных требований. В курсе русского языка как иностранного целесообразно выделить грамматические и лексико-тематические модули, которые представляют собой организационно-методическую структуру учебного материала. Одной из важных и объемных грамматических тем в курсе русского языка как иностранного на начальном этапе обучения является тема «Причастия», которую можно организовать как грамматический модуль.
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Формирование личностного отношения студентов к знаниям при обучении иностранному языку»

В данной статье рассматривается проблема низкой мотивации студентов в процессе изучения английского языка, а также отсутствие личностного аспекта в речевых высказываниях студентов. В ходе исследования описываются различные методы пробуждения личностной заинтересованности студентов в изучении иностранного языка.
MOBU "SOSh "Murinskii TsO 2" , Ленинградская обл
«Домашняя работа учащихся в условиях введения ФГОС: быть или не быть»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Anatolii M. Slinkov , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Инновационная методика формирования и принятия управленческого решения»
Современные педагогические технологии
MBDOU "D/S OV 35 "Del'fin" , Татарстан Респ
«Принцип речемыслительной деятельности коммуникативной технологии в обучении татарскому языку русскоязычных детей с помощью предметно-развивающей среды»
Технические науки
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Метрологическая экспертиза программы и методики аттестации испытательного оборудования»

Автором данной статьи проведен обзор процедуры метрологической экспертизы программы и методики аттестации испытательного оборудования, рассмотрена структура программы и методики аттестации испытательного оборудования, а также порядок проведения метрологической экспертизы программы и методики аттестации испытательного оборудования.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Iuliia O. Belova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Обучение и развитие детей раннего возраста по методике Макато Шичиды»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FSBEI of HE "Razumovskiy Moscow State University of Technology and Management" , Москва г
«Методические подходы к определению несостоятельности организаций»

В статье рассматриваются методические подходы анализа финансового состояния, позволяющие своевременно выявлять вероятность банкротства организаций. Обоснована необходимость использования при оценке вероятности угроз банкротства качественного и количественного подходов. Автором сделан вывод о целесообразности применения комплексной оценки деятельности предприятий в целях выбора эффективной финансовой стратегии в условиях экономической нестабильности.
Психологические науки
Ilvina M. Raianova
Svetlana A. Khasanova
Neftekamsk brunch FSFEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Особенности установок супругов в зависимости от стажа супружеской жизни»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«К вопросу о создании междисциплинарной системы обучения слабослышащих студентов (на материале гуманитарных дисциплин)»
Теория и методика профессионального образования
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Из опыта проведения ДПВ "Аспекты изучения лексической семантики»
Педагогика высшей профессиональной школы
Elena D. Kheiker
AUO of HE "Institute of Business and Design" , Москва г
«Методы подхода к применению междисциплинарных связей при организации учебного процесса для подготовки специалистов по направлению «Дизайн костюма»»

Данная статья представляет разработку комплексного подхода к образовательному процессу с акцентом на междисциплинарные связи преподаваемых дисциплин «Пропедевтика» и «Проектирование» на кафедре дизайна костюма и дисциплин «Рисунок», «Живопись», «Спецрисунок», «Спецживопись» на кафедре «Изобразительных искусств». Авторами отмечается, что это позволяет создать последовательную систему практических заданий, целенаправленно предназначенных для студентов, обучающихся по специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль: «Дизайн костюма».
North-Caucasian Institute for Advanced Studies (branch) FSBEI of HPE "Krasnodar University of the Ministry of Interior Affairs of Russia" , Кабардино-Балкарская Респ
«Особенности применения на практических занятиях методов круговой тренировки для сотрудников ОВД»

В статье рассматриваются понятие методики круговой тренировки, формы ее реализации на занятиях. Регулярные занятия по данному методу эффективны для сотрудников ОВД. Полиция в России – система государственных органов исполнительной власти, призванная защищать жизнь, здоровье, права и свободу граждан, собственность, интересы общества и государства от преступных и иных противоправных посягательств и обладающая определенными правами применения мер принуждения.
Marina I. Dolzhenkova , doctor of pedagogic sciences
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Современные методические подходы к формированию навыков эстрадного вокала»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Активизация мыслительной деятельности обучающихся в ходе проверки домашнего задания»

Актуальность данной темы заключается в том, что эффективность домашней работы в процессе обучения во многом зависит от того, какие способы проверки мыслительной деятельности осуществляет преподаватель. Автор приходит к выводу, что от способов проверки выполнения домашней работы существенно зависит и характер их выполнения
Психология
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Снижение школьной тревожности у учащихся 12–14 лет специальной (коррекционной) школы I, II вида средствами коррекционной методики»

В статье рассматривается состояние тревожности школьников 12-14 лет с нарушением слуха. Коррекция тревожности у подростков экспериментальной группы осуществляется в рамках разработанной методики. Автором применялись метод анкетирования по методике Тейлора, педагогическое наблюдение и педагогический эксперимент. На время эксперимента было отведено два учебных года, при этом два раза в год (4 этапа) проводились повторные исследования с целью проверки эффективности разработанной методики, результаты которой наглядно представлены в содержании статьи
Педагогика
GBPOU "Volgogradskii kolledzh upravleniia i novykh tekhnologii im. Iu. Gagarina" , Волгоградская обл
«К вопросу об обучении информационным технологиям в курсе информатики в вузе»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
JSC "Bank Moskvy' , Москва г
Ilona V. Tregub , doctor of economic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Методика определения ключевых показателей развития российского рынка информационно-коммуникационных технологий»

Отсутствие общепринятых в российской практике принципов отбора и расчёта показателей, характеризующих отечественный рынок информационно‐коммуникационных технологий, затрудняет проведение комплексного анализа и сопоставление результатов различных исследований; предлагается методика определения состава показателей, используемых для анализа состояния рынка ИКТ.
Технические науки
Valentina V. Sukhostat , candidate of engineering sciences
FSAEI of HE “St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics" , Санкт-Петербург г
«Сравнительный анализ средств защиты информации от несанкционированного доступа, применяемых в информационных системах персональных данных»

В данной статье авторами проведен сравнительный анализ наиболее распространенных средств защиты информации (СЗИ) от несанкционированного доступа (НСД), применяемых для защиты персональных данных в информационных системах персональных данных. Критерии сравнения выбраны исходя из характеристик СЗИ от НСД. Разработана методика сравнительного анализа СЗИ от НСД.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«Проблемы раннего обучения»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВПО «Хабаровский государственный институт искусств и культуры» , Хабаровский край